部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.人与人之间需要平等相待，需要相互关爱。下列做法正确的是（??）。

A.小明经常帮助班里的贫困学生

B.小杜对社区内的孤寡老人经常嘲笑

C.小王给班里的残疾同学起了“瘸子”的外号

2.下面没有侵犯他人的公共权利的是（??）。

A.在医院大声唱歌

B.在小区绿化带停放车辆

C.在公共走廊里生火煮饭

D.在租赁的门店里卖东西

3.我们要讲究文明礼仪，约束自己的行为，否则（??）。

①会妨碍甚至危害他人和社会的利益

②一定会让自己受到法律的制裁

③不利于构建平等友善的社会

A.①③???B.②③???C.①②③

4.爱心是需要传递的，下列说法正确的是（?）。

A.看见有老人上车时赶紧假装看书

B.乘坐公交车时不给孕妇让座

C.我们应该主动帮助视力障碍者

D.看见有小孩子摔倒时在一边看热闹

5.很多小区制定实施的《邻里公约》，你认为它（??）。

A.社区居民的“紧箍咒”

B.没必要，个别人还是我行我素

C.共建和谐社区的基础

6.生活中，我们去（??）就诊。

A.电影院

B.集市

C.医院

二.填空题(共6题，共20分)

1.为保障公共生活的（???），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（???），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。

2.在公共生活中，我们的行为是（???）的，我们要注意自己的言谈举止，展示良好的（???）。

3.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（???），构建有序和谐的公共生活。

4.人们设置了公共标志，提示大家自觉（???）和（???）公共秩序。

5.良好的公共秩序是人们安居乐业的（?????），是社会稳定和进步的（?????）。

6.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的（???）。?

三.判断题(共6题，共12分)

1.侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。（??）

2.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。（??）

3.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。（??）

4.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精神。（??）

5.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。（??）

6.个人的力量是微小的，解决不了什么问题。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共29分)

1.有秩序的公共生活有什么作用？

2.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？

3.让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？

4.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

5.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？

6.说说良好公共秩序的意义。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”

“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送