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课题:短句化长句——2025年新高考语文一轮复习各考点满分宝鉴导学
课题
案
班级授课(完成)时间教师(学生)
①掌握变换句式的类型:短句化长句的句式知识点。
知识与技能
②理解短句化长句的特点、原则和方法。
①通过课堂知识讲解、课后练习识记并理解,运用变换的规律。
学习
过程与方法②结合高考原题,了解不同语境、不同结构的变换规律,掌握此类互换题的解题技巧。
目标
③合作探究,讲练结合。
【网】
①体悟现代汉语的语言文化,根据说话的不同目的、不同对象,变换句式表达,培养
情感态度
学生热爱祖国文化的感情。
与价值观
②了解语句的演变,感悟中华文化的博大精深,了解礼仪之邦的文化精髓。
教学过程
【课前高考精炼】
阅读下面的文字,完成下面小题。
在迁徙这件事上,并不是“早起的鸟儿有虫吃”,出发得越早越好,如果鸟儿因为人造光线导致误判迁徙时机,过早抵
达繁殖地,那么它们抵达“马拉松终点”时食物还不够充裕,而且天气不够暖和,“马拉松终点”还没有准备好迎接它们
的到来。在消耗了大量能量,燃烧脂肪甚至燃烧肌肉,好不容易抵达“终点”之后,候鸟如果没法在几个小时内找到食物
补充能量,那基本上就会饿死。
1.(广东华南师大附中2024届高三二模)请将文中画波浪线的部分改成一个长句,可以改变语序、少量增删词语,
但不得改变原意。(4分)
【答案】那么它们抵达的很可能是食物还不够充裕、天气还不够暖和的,还没准备好迎接它们到来的“马拉松终点”。
【解析】本题考查学生句式变换的能力。
短句变长句,首先要确定句子的主干,然后将其他成分依照一定的顺序组织成句。
这三句话都是在说鸟儿出发过早,到了抵达地所面临的结果,所以所变长句的主语为:那么它们抵达的。而将它们的
旅程比喻为马拉松,所以将它们的抵达地比喻为马拉松终点。“食物还不够充裕”“天气不够暖和”“还没有准备好迎接它们
的到来”是马拉松终点的特点,可变为宾语“马拉松终点”的定语。谓语动词为是。所以变成的长句为:那么它们抵达的
很可能是食物还不够充裕、天气还不够暖和的,还没准备好迎接它们到来的“马拉松终点”。
阅读下面的文字,完成下面小题。
《红楼梦》中的人物众多,且关系复杂。用《乡土中国》的差序格局来分析他们的关系,很多问题都会迎刃而解。差
序格局是在以血缘、地缘等为纽带的熟人社会里,“以‘己’为中心”,“像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去
的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心,被圈子的波纹所推及的就发生联系”,即每个人社会关系的出发点
都是“己”,他的人际关系也由亲到疏、由近到远推展开来。《红楼梦》的人物关系就是典型的差序格局,他们以自己为中
心,按照家族和社会关系形成一个个网络,每个网络的大小又与中心的势力密切相关。例如,贾府这座宝塔顶端的贾母位
高权重,以她为中心的网络自然又大又远。看看贾母八旬之庆,拜寿者上至皇亲国戚、中央及地方长官,下至家中管事人,
寿宴就摆了八天。贾府被抄后,这个网络随着中心势力的减弱而迅速缩小。这不正是差序格局在传统社会中的生动体现吗?
2.(2024年甘肃省高三一模)请根据第一段(上文)内容,为“差序格局”下定义。不超过60个字。(4分)
【答案】差序格局是中国乡土社会以个人为中心(1分),依据血缘、地缘等关系不断向外延伸而形成的(1分)可以
自由伸缩变化的具有差等次序(1分)的社会关系圈(1分)。(60字)
【解析】本题考查学生语言表达之下定义的能力。
题干:第一段中,没有“中国乡土社会”的术语,该术语在“第二段”。所以,题干中的要求范围有点狭窄。
“下定义
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