部编版五年级下册道德与法治期末测试卷（基础题）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“誓与炮台共存亡”的是（??）。

A.曾国藩

B.林则徐

C.关天培

D.邓世昌

2.1842年鸦片战争结束后清政府被迫签订了（??）。

A.马关条约

B.南京条约

C.北京条约

D.辛丑条约

3.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的（???）。

A.家族规矩

B.家族故事

C.家族日记

D.家庭文化

4.下面做法正确的是（?）。

A.过斑马线时，红灯亮了，走到滞留区等候

B.乱扔垃圾

C.在公路上晒稻子

D.在餐馆吃霸王餐

5.1919年，北洋政府准备《巴黎和约》上签字，出卖中国利益。以（?）为先导的五四运动因此爆发了。

A.工人斗争

B.学生斗争

C.商人斗争

6.歌曲《翻身农奴把歌唱》，形象的反映了和平解放后（?）的新面貌。

A.新疆

B.西藏

C.内蒙古

7.过马路的时候，我看车不多，我应该怎么办（??）。

A.等待灯亮在过去

B.闯红灯也可以

8.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员（?）。

A.雷锋

B.王进喜

C.黄继光

9.下图反映的事件是（??）。

?

A.黄花岗起义

B.武昌起义

C.甲午战争

10.“小球转大球”的外交故事中的小球是指（?）。

A.足球

B.篮球

C.乒乓球

二.填空题(共10题，共40分)

1.1935年1月，中共中央召开（???），中国革命从此开始走上胜利之路，标志着中国共产党从幼年走向成熟。

2.1949年10月1日，（?????）在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立了。

3.1840年6月，（???）正式爆发。最后以清政府的妥协求和告终。

4.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（???）和（???）最为重要。

5.天下兴亡，（???）。每个人的命运和国家的命运紧密相连。

6.有些人为了自身利益随意（???）或（???）公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。

7.到了近代，清政府（???），抱残守缺，实行“（???）”的政策，国家逐渐走向（???），面对外国列强的侵略，陷入（???）的境地。

8.人人有权（???）公共生活，利用公共资源和公共设施享受（???）。

9.中国人民在（???）的领导下，经过（???）年的英勇奋斗，取得了革命的（???），建立了（???）。

10.1839年6月3日，（???）在虎门亲自指挥销毁没收的鸦片。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是（???）的爱国名言。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。（??）

2.发生于1912年的辛亥革命是一次彻底的革命。（??）

3.曾联松是国旗图案的设计者。（?）

4.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。（?）

5.西柏坡是中国共产党人创建的第一块农村革命根据地。（??）

6.因为我是家庭的“润滑剂”，所以我的主要任务就是解决矛盾。（??）

7.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。（??）

8.为了扩大在华利益，英国和法国联合对中国发动了第二次鸦片战争。（??）

9.虽然我们还是小孩子，但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。（??）

10.井冈山是中国革命的摇篮，开辟了“城市包围农村，武装夺取政权”的道路。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

毕?昇????百团大战

毛泽东????造纸术

蔡?伦????两弹一星

彭德怀????印刷术

邓稼先????新中国成立

五.填表题(共1题，共12分)

1.填一填。

想一想，这个表格的内容说明了什么？产生什么样的后果？

六.简答题(共6题，共47分)

1.请你说说在新的时代，我们该怎样学习和传承长征精神。

2.到了近代，中国遭受侵略的主要原因有哪些？

3.通过你搜集的长征故事，了解长征所经历的艰难险阻。

（1）列举两个长征故事？

（2）你认为长征精神有哪些？

（3）在新的时代，我们该怎样学习和传承长征精神？

4.我们与家人往往缺乏沟通，请你给父母写一张小纸条，说说你的心里话。

5.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？

6.你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？今年你又长大一岁了，你想在哪些方面有所提高呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法