统编版（部编版）五年级下册语文小学第六单元-语文园地综合测试卷.docxVIP

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统编版（部编版）五年级下册语文小学第六单元-语文园地综合测试卷

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx

注意事项：

1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2、请将答案正确填写在答题卡上。

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、单项选择题(共10题，每题3分)

1.《草船借箭》这篇文章中，草船借箭的主要目的是什么？()

A.证明诸葛亮的神机妙算

B.描述曹操的勇猛

C.表现周瑜的机智

D.描写孙权的果断

2.下列词语中，哪个不属于同义词？()

A.热闹

B.繁忙

C.沸腾

D.冷清

3.在《草原》这篇文章中，作者对草原的描写采用了哪些修辞手法？()

A.排比、拟人

B.对比、夸张

C.比喻、排比

D.设问、拟人

4.下列哪个成语的意思与“画蛇添足”相反？()

A.画龙点睛

B.多此一举

C.恰到好处

D.不加修饰

5.《小马过河》这个故事告诉我们什么道理？()

A.朋友之间要互相帮助

B.勇敢面对困难

C.聪明才智胜过一切

D.亲身体验比听别人说更重要

6.下列句子中，哪个句子使用了比喻的修辞手法？()

A.天上的星星像眼睛一样亮晶晶的

B.小明非常聪明，像个小博士

C.她的笑声像银铃一样动听

D.这本书很厚，有半尺厚

7.在《窃读记》这篇文章中，作者通过哪些细节描写表现了窃读的紧张和刺激？()

A.通过心跳声、呼吸声的描写

B.通过周围人的目光描写

C.通过书店的环境描写

D.以上都是

8.下列哪个词语是形容词？()

A.走路

B.小明

C.很好

D.学校

9.《景阳冈》这篇文章中，武松打虎的故事展现了武松怎样的性格特点？()

A.勇敢、果断

B.聪明、机智

C.善良、仁慈

D.顽皮、淘气

10.在《白杨》这篇文章中，作者通过哪些手法表现了白杨树的精神？()

A.比喻、拟人

B.描写、议论

C.对比、象征

D.情感、描写

二、多项选择题(共5题，每题3分)

11.《草船借箭》这个故事中，有哪些人物起到了关键作用？()

A.诸葛亮

B.周瑜

C.孙权

D.曹操

12.在《草原》这篇文章中，作者通过哪些感官描写来表现草原的美丽？()

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.味觉

13.下列哪些成语与“画蛇添足”有相似的含义？()

A.多此一举

B.画龙点睛

C.恰到好处

D.好高骛远

14.《窃读记》这篇文章中，作者表达了哪些情感？()

A.对知识的渴望

B.对读书的热爱

C.对生活的无奈

D.对社会的批判

15.在《白杨》这篇文章中，白杨树象征着哪些品质？()

A.坚韧不拔

B.不屈不挠

C.朴实无华

D.豁达大度

三、填空题(共5题，每题3分)

16.《草船借箭》这个故事中，诸葛亮利用了什么天气条件来借箭？

17.在《草原》一文中，作者描绘的草原景色是怎样的？

18.成语“画蛇添足”中的“蛇”和“足”分别指代什么？

19.《窃读记》这篇文章中，作者为什么感到窃读时的紧张和刺激？

20.《白杨》这篇文章中，白杨树的特点有哪些？

四、判断题(共5题，每题3分)

21.《草船借箭》这个故事体现了智慧和勇气的结合。()

A.正确B.错误

22.《草原》这篇文章中，作者对草原的描写只使用了视觉描写。()

A.正确B.错误

23.成语“画蛇添足”用来形容做事恰到好处。()

A.正确B.错误

24.《窃读记》这篇文章讲述了作者在书店窃读的经历。()

A.正确B.错误

25.《白杨》这篇文章通过白杨树的形象，表达了作者对家乡的思念之情。()

A.正确B.错误

五、解答题(共5题，每题5分)

26.请结合《草船借箭》的故事，分析诸葛亮草船借箭的计谋体现了哪些智慧？

27.简述《草原》一文中作者对草原景色的描写手法及作用。

28.谈谈《窃读记》中作者对窃读这一行为的看法及其原因。

29.结合《白杨》这篇文章，分析白杨树形象所象征的意义。

30.请谈谈《景阳冈》中武松打虎这一事件对人物性格的塑造作用。

答案及解析

一、单项选择题

1.【答案】A

【解析】草船借箭的故事主