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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.养育一颗幼苗,需要(??)。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
2.不开心的时候,我可以(??)。
A.和同学打一架
B.大吵大闹
C.打打球
3.想把字写好,不能(??)。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
4.青蛙之所以能看到海,与什么无关?(??)
A.小松鼠鼓励了它
B.乌鸦嘲讽了它
C.它自己的坚持
5.翻跟头有(??),得有大人保护才能试。
A.平安
B.安全
C.危险
6.我经过草原,(???)笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
7.春天是万物(??)的季节。
A.收获
B.生长
C.开花
8.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
9.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
10.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
二.填空题(共10题,共36分)
1.我会玩很多传统游戏,如(?????)、(?????)。
2.保护水资源,(???)!
3.不开心的事总会有,我能(???)看待。
4.生活真奇妙,(???)不知道。小小一粒(???),长成大(???)。
5.因为(???),所以(???)和(???)可以是环保搭档。
6.找到学习(???),学得真快呀。
7.(???)真奇妙,不问不知道。小小一粒籽,长成大苗苗。
8.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
10.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们每天都会制造很多垃圾,所以我们要想办法减少垃圾的产生。(??)
2.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。(??)
3.跑步太累了,我不坚持了。(??)
4.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档。(??)
5.做游戏的时候他们不带我玩儿,真气人!(??)
6.懂得赞美别人的人也是“开心果”。(??)
7.新型冠状病毒防控期间,我们一定要勤洗手、少扎堆玩。(?)
8.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
9.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??(??)
10.手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连。
他是我们班最能跳绳的人
“小小书法家”
我学会拌凉菜了
“跳绳王子”
小明很快拼完魔方
“小小厨师”
她的字很漂亮
“魔方能手”
五.简答题(共7题,共42分)
1.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
2.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?
3.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
4.写一段话,鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话。
5.你知道哪些传统游戏?至少写3个。
6.写写自己的种植日记?
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?
六.综合题(共1题,共6分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.C
6.C
7.B
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.跳绳子;掷沙包
2.人人有责
3.正确
4.不问;籽;苗苗
5.小水壶可以反复使用;我;小水壶
6.方法
7.生活
8.变废为宝;公平合理
9.安全
10.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。
2.我最喜欢踢足球。因为它能让我们增强体质。
3.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
4.或许“胆小”是你的天性,但上天从
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