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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的玩具中,属于安全玩具的是(??)。
A.小刀
B.伤人飞镖
C.积木
2.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。
A.不再玩这个游戏了
B.必须尊重它
C.重新制定公平合理的游戏
3.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。
A.它没有对瓜苗细心呵护
B.西瓜籽是坏的
C.土壤不好
4.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)
A.丢沙包
B.一、二、三木头人
C.踢足球
D.跳小绳
5.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们(??)。
A.要相信自己
B.要盯住自己的不足
C.不能看别人的优点
6.我经过草原,(???)笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
7.关于游戏,下列哪项说法是错误的?(??)
A.球类游戏增强体质
B.解九连环游戏益智有趣儿
C.电脑游戏新鲜刺激
8.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
9.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
10.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
二.填空题(共10题,共34分)
1.每个国家都有自己的(?????)游戏。
2.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
3.(???)和(???)都是我的环保小搭档。
4.不开心的事就像天上的(???),总是会有的。
5.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
6.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。
7.我们既要(???)自己能行,同时也要不断(???)。
8.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
9.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。
10.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
三.判断题(共10题,共20分)
1.花园里的花长得真漂亮,我要摘一朵送给妈妈。(??)
2.在陡峭的山崖上攀爬。(??)
3.户外运动绿色健康,我以后要多玩健康安全的游戏。(??)
4.学习有方法,但别人的方法不一定适合我。(??)
5.既然种子的发芽需要水,那我们就天天给它浇水。(??)
6.我每天坚持和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。?(??)
7.本市发布空气重污染红色预警,有的小朋友却还在外面玩耍。(??)
8.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些实际情况。(??)
9.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)
10.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共7题,共44分)
1.节约用纸可以怎样做?
2.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
3.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
4.你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
5.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?
6.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
7.我们能为保护空气做些什么?
六.综合题(共1题,共6分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
6.C
7.C
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.代表
2.分享
3.小水壶;爸爸
4.乌云
5.那点;可能行;自己;努力
6.“快乐鸟”;小妙招
7.相信;努力
8.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
9.变废为宝
10.伙伴
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.1、以旧换新;2、废纸回收;3、挂历纸再利用
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许
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