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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.户外运动绿色健康,()。
A.想怎么玩就怎么玩
B.也要注意安全问题
C.不必考虑安全问题
2.保护环境,我们提倡(??)。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车,少开小轿车
C.跳广场舞
3.李明在体育课上长跑,跑不动了,我们作为他的同学,要(??)。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他,不要太累了,可以放弃了
C.自己玩自己的,他跑他的
4.下列(??)游戏属于传统游戏。
A.打乒乓球
B.电脑游戏
C.跳竹竿舞
5.小力上课总管不住自己,爱做小动作,作为他的同桌,我可以(??)。
A.跟他一起玩
B.看到他做小动作,就提醒他一下
C.随他去,只要不影响我就行了
6.对于旧书旧报纸我们可以(??)。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
7.种植时,(??)只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
8.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
9.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
二.填空题(共10题,共34分)
1.保护水资源,(???)!
2.同样的游戏,不同的(?????),不同的(?????),玩的感觉不一样。
3.“我”要学会(???)、(???)做一个“开心果”。
4.童年时人人都喜欢(???),很多游戏代代相传,直到现在。
5.我们要根据(?????)、(?????)、(?????)选择合适的游戏。
6.每个国家都有自己的(?????)。泰国小朋友的(?????)游戏好有创意!
7.跳房子游戏的规则是(??)。
8.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
10.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。
三.判断题(共10题,共20分)
1.李东今天很快乐,因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。(??)
2.日本的椰壳鞋游戏。(??)
3.小水壶可以反复使用。(??)
4.不要着急,让我们共同组成学习小组,一起学习,共同进步!(??)
5.用过的水已经脏了,没有用了,就应该倒掉。(??)
6.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。(??)
7.播种只是第一步。此外还要细心的呵护,勤除草,适时施肥、浇水,才会有收获哟!(?)
8.我常玩手机游戏。(??)
9.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。(??)
10.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些实际情况。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连。
他是我们班最能跳绳的人
“小小书法家”
我学会拌凉菜了
“跳绳王子”
小明很快拼完魔方
“小小厨师”
她的字很漂亮
“魔方能手”
五.简答题(共7题,共37分)
1.节约用纸可以怎样做?
2.我的愿望有很多。请写出三种。
3.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
4.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
5.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
6.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
六.综合题(共1题,共12分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.A
7.A
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.人人有责
2.伙伴;环境
3.在家里;在学校
4.玩游戏
5.不同的天气;不同的场合;不同的身体状况
6.传统游戏;椰壳鞋
7.脚不能踩到线
8.捉迷藏;荡秋千;下棋
9.安全
10.变废为宝
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.1、以旧换新;2、废纸回收;3、挂历纸再利用
2.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)
3.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
4.答:①去年冬天,我一直坚
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