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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

2.看到同学在玩危险的游戏，我们可以（??）。

A.提醒他们注意安全

B.当做没看见

C.跟他一起玩

3.要想（??）看电视的时间，就多安排些室外活动。

A.增多

B.减少

C.增加

4.沿海城市也可能会缺水，那是因为（??）。

A.海水有毒

B.海水是咸的，不能用

C.要爱护海水，节约使用

5.哪个是安全的玩法（???）。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在教室里下棋

6.（??）能给人信心，给人带来快乐。

A.嘲笑

B.赞美

C.讨厌

7.下面哪些方法能学得好？（??）

A.做完作业不检查

B.小组讨论很积极

C.不会写的题目就空着

8.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

9.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

10.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

二.填空题(共10题，共32分)

1.我用牙膏盒子当（?????）。

2.（???）可以让我感到快乐，也带给别人快乐。

3.地球是我们的（???），需要我们（???）她。

4.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有（???）。

5.我是一个“开心果”，（???）机灵还幽默，真诚赞美多（???），快乐别人我（???）。

6.我国古代的（???）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。

7.我（???），我快乐。我（???），我快乐。我创造，我（???）。

8.和大家一起玩时，我们最应该关注的是（?????）问题。

9.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

10.同样的游戏，不同的（?????），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。

三.判断题(共10题，共20分)

1.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（??）

2.柳絮是柳树的种子，花生米是花生的种子。（??）

3.环保热线是12369。（??）

4.懂得赞美别人的人也是“开心果”。（??）

5.本市发布空气重污染红色预警，有的小朋友却还在外面玩耍。（??）

6.小明说：“打针很疼，有时候忍不住会掉下泪，但我每次都能忍住”。（??）

7.小明总是把写了几个字的纸就扔掉！（??）

8.我常玩手机游戏。（??）

9.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩，这样就是最安全的。（??）

10.星期六，我和小明在大树下下棋。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.生活中有很多第一-次,第-次是挑战也带给我们成长与惊喜。请你连一连下面的小朋友第一次都做了哪些事情。

练习本用没了?????????有点不好意思

炒菜糊了???????????第一次自己去商店买

第一次学轮滑?????????奶奶告诉我下次小点火

第一次在很多人面前唱歌????摔了很多跟头

五.简答题(共7题，共38分)

1.和纸交朋友，我们可以怎么做？

2.我有珍惜水的好主意。（写出四条）

3.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。

这些生字太难了，放弃吧。

换个想法：（???????????????）。

结果：（???????????????）。

4.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？

5.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话。

6.说说自己是不是同学们的”开心果”?

7.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?

六.综合题(共1题，共5分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

7.B

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.笔筒

2.分享

3.家园；爱护

4.读书