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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们每个人都有自己的特点,因此,我们要(??)。
A.不断改进自己
B.不用努力,靠爸妈
C.感到自卑
2.在帮助他人时,应以(??)的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
3.暑假期间,李明想跟老师和同学联系,你认为最便捷的现代通信方式是(??)。
A.写信
B.发微信
C.发电报
4.山西人以(?)。
A.面食为主
B.米饭为主
C.高粱为主
D.土豆为主
5.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了,我应该(?)。
A.气坏了,让他赔个新的
B.马上去他家告状
C.和他一起试着去补好
D.不理他,让他滚远点
6.据报道,2019年10月23日重阳节,合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷,这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心,不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说:“原本是关爱我们老人的活动,可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是(??)。
A.老人不愿意洗脚
B.志愿者没有感同身受地了解老人的需求
C.老人不喜欢志愿者
7.(?)豪迈粗犷的动作,刚劲奔放的舞姿,充分展现着陕北高原民众憨厚朴实,彪勇威猛的性格。
A.陕北腰鼓
B.京东大鼓
C.东北秧歌
8.利用电子邮件传递信息的优点是(??)。
A.适合各种人群
B.收发速度快
C.易受网络信号的影响
D.需要人工派送
9.在标有禁止拍照的美术馆,我们应该(???)。
A.有序参观,不拍照
B.看到自己喜欢的作品偷偷拍下来
C.在没有人看到的情况下,可以偷偷拍照
10.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话告诉我们的道理是(??)。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的独特之处
C.人与人之间有很多相同点
D.每个人都应该认识各种树叶
二.填空题(共10题,共36分)
1.与邻里相处,我们应该(?????),相互包容。
2.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更(?????)、更(?????)。
3.由于(?????)和(????)的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异。
4.生活中处处有规则,当别人不遵守规则时我们也要(???)遵守规则。
5.我们感受交通带来的便利时,不能忘记(?????)上的工作人员为我们出行作出的贡献。
6.在公共场所供大家使用的(???),称之为“公共设施”。它是为了方便大家的(???)而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、(???)、花坛、休息椅、(???)、街道指示牌、过街天桥、小区(???)、路灯、(???)、公厕......
7.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的(???)。
8.我知道各个地方的特产,比如吐鲁番的(?????)、无锡惠山的(?????)。
9.(?????)阿姨无论刮风下雨,还是烈日当头,都在小区里维护环境卫生。
10.从结绳记事、击鼓传情,到烽火报警、驿站传书,都是人们发明的(?????)传递方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.到邻居家玩耍,我们可以随心所欲,想做什么就做什么。(??)
2.滕王阁与黄鹤楼、岳阳楼并称为“江南三大名楼”。(??)
3.家里灯泡坏了,下水道堵塞了,这些事都由居委会(村委会)负责处理。(??)
4.现在人们选择现代交通运输方式,传统的交通方式可以全部淘汰。(?)
5.下雨了,我们和同学同撑一把伞回家。(?)
6.我在超市排队称菜,旁边一位阿姨直接走到前面,不顾他人的感受,插队把菜称了,我真羡慕她的胆量。(?)
7.公共汽车上没有为残疾人设立的座位。(?)
8.同桌的学习进步了,我们都嫉妒他。(??)
9.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。(?)
10.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起:
老年人???儿童乐园
中年人???健身房
儿童????老人活动室
五.填表题(共1题,共12分)
1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。
六.简答题(共5题,共36分)
1.你是怎样和“不同”的同学交往的?
2.怎样文明使用公共设施?
3.请列举在车站辛勤为大家服务的工作人员的岗位名称。(3个即可)
4.请列举学校、生活中的规则。
5.如果遇到下面几种情况,你该怎么做?
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