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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪种行为是对公共设施的爱护?(??)
A.在公园长椅上又蹦又跳
B.破坏消防栓,拿里面的灭火器当玩具
C.清理公交站牌上的小广告
2.古今人们都十分眷恋自己的家乡,下列哪句诗句不能体现思念家乡感情的是(??)。
A.举头望明月,低头思故乡
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
C.危楼高百尺,手可摘星辰
3.我们对待自己的态度应该是(??)。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
4.下列做法不正确的是(??)。
A.奶奶好!我来找宾宾一起玩
B.我不玩了,你自己收拾你的玩具
C.爷爷在午睡,我们小声点
5.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们应该(??)。
A.规脏,躲得远远的
B.将饮料瓶踢远一些
C.顺手检起,放进垃圾桶
6.对于我们的缺点,我们要(??)。
A.完全否定自己
B.接纳并改进
C.不在乎
7.(?)人历来看重邻里关系,在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。
A.中国
B.日本
C.韩国
D.印度
8.我们正确对待自己的态度应该是(??)。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
D.不允许自己有缺点
9.下面说法不正确的是(???)。
A.不要携带易燃易爆品上车
B.在小区里面不能放开宠物狗
C.在火车站买票时可以伺机插队
10.善于取人之长,补己之短有利于个人(???)。
A.落后
B.进步
C.当三好学生
二.填空题(共10题,共40分)
1.在公共场所供大家使用的设施,称为“(???)。”常见的有(???)、(???)等。
2.我家住在(?????)小区,小区里的公共设施有(?????)、(?????)。
3.游戏中有(???),生活中也是处处有(???)。
4.我们总有这样或那样的(???),但是这些缺点都不足以(???)自己。
5.每种(???)都有它的(???)。
6.德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出(???)。
7.诚实是中华民族的(???),是做人(???)。
8.我知道各个地方的特产,比如吐鲁番的(?????)、无锡惠山的(?????)。
9.学会接纳(?????)。欣赏他人,我们的生活会更(?????),更精彩。
10.(?????)阿姨无论刮风下雨,还是烈日当头,都在小区里维护环境卫生。
三.判断题(共10题,共20分)
1.闯红灯的行为属于不遵守公共秩序。(??)
2.小红在上学的马路上边走边看书,这种刻苦学习的精神值得大家学习。(??)
3.小丽学习成绩好,自以为自己各方面的潜力都比别人强。(??)
4.湖北的简称是“黔”。(??)
5.到远处旅游尽量步行或骑车,这样既健身又环保。(??)
6.晚上11点,为了庆祝我的生日,我和小伙伴在我家大声唱歌。(?)
7.家乡的发展变化大,但是我还是不喜欢它。(?)
8.丽丽跳绳太笨了,我们班上谁都不愿意和她一组,我也不和她玩。(?)
9.噪音和污染越来越严重,我们还是不要生产小汽车了。(??)
10.规则就是用来限制我们自由的,对我们没有任何好处。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯????给游客休息
车站牌???指示交通规则
公园长椅??给人们照明
消防栓???给乘客指示路线
红绿灯???灭火
五.填表题(共1题,共12分)
1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。
六.简答题(共5题,共43分)
1.宣传家乡,热爱家乡。假如你是一名小导游,储备一下材料进行宣传。
(1)家乡所在的省简称是什么?家乡所在的省级行政区在地图上的轮廓像什么?
(2)家乡有哪些特产?
(3)为家乡设计2条广告语。
(4)我们都爱自己的家乡,去选你最喜欢的家乡风景或名胜,或风味小吃,向外地游客加以介绍。
2.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗?
3.如果找邻居讲道理他们不理睬,我们该怎样解决呢?
4.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。(至少两个)
5.作为一名小学生,我们可以做些什么力所能及的事,来保护我们的生活环境呢?(至少写三件)
七.材料题(共1题,共8分)
1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如
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