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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【能力提升】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.让自己开心的小窍门有(??)。

A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具

B.找到那个让自己不开心的人打一架

C.和好朋友说一说,出去玩玩

2.下列哪种玩法十分危险?(??)

A.在马路上踢足球

B.在操场上打羽毛球

C.在家里捉迷藏

3.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要(??)。

A.选择性地加入

B.积极参加一切户外运动

C.不管什么天气都要进行户外运动

4.想把字写好,不能(??)。

A.趴着写

B.一笔一画地写好

C.坐直了写

5.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们(??)。

A.要相信自己

B.要盯住自己的不足

C.不能看别人的优点

6.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。

A.它没有对瓜苗细心呵护

B.西瓜籽是坏的

C.土壤不好

7.下列成功人士中(??)身患残疾但以不服输的精神成就大业。

①霍金

②邓亚萍

③贝多芬

④苏格拉底

A.①②????B.①③????C.②④????D.③④

8.九连环属于()。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

9.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

10.我们可以在()踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

二.填空题(共10题,共50分)

1.会做的事要(???),不会做的事要(???)。

2.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。

3.环保就是(???),(???),不浪费。

4.我不开心的时候,会(???),还会(???)。

5.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现,就会发现每项游戏都有(???)。

6.我们要根据(?????)、(?????)、(?????)选择合适的游戏。

7.(???)是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起(???)。

8.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。

9.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!

10.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们要把生活中的快乐带给大家。(??)

2.荡秋千搞不好就要摔下来,小红从来不玩,她真是个聪明的孩子。(??)

3.小猴觉得种桃子太麻烦了,还是去种西瓜吧!(??)

4.小明经常玩儿手机游戏玩到深夜。(??)

5.我们可以搜集废纸来做草稿本。(?)

6.小明不敢跳长绳我们一起鼓励他。(??)

7.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。(??)

8.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??(??)

9.晴天时,在大树下下棋。(??)

10.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共7题,共42分)

1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)

2.怎样保护生活环境,让空气更清新?

3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?

4.珍惜水的好主意有哪些?

5.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?

6.是什么污染了空气?

7.小水滴有可能遭遇那些不幸?

六.综合题(共1题,共5分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

7.B

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.尽力做好;努力去做

2.宝

3.爱护环境;节约

4.生气;独自单处

5.游戏;规则

6.不同的天气;不同的场合;不同的身体状况

7.春天;成长

8.伙伴

9.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境

10.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.

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