部编版二年级下册道德与法治期末测试卷【a卷】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下雨时我们可以（）。

A.在操场上捉迷藏

B.在家里玩华容道

C.在外面放风筝

2.保护环境，我们提倡（??）。

A.春节放烟花、鞭炮

B.多坐公交车，少开小轿车

C.跳广场舞

3.画画也可以赶走（?）。

A.幸福

B.快乐

C.不快乐

4.（??）是益智游戏。

A.户外运动

B.荡秋千

C.下棋

5.新买的衣服不小心被同桌弄脏了，你会（??）。

A.原谅同学，他也不是故意的

B.要他赔

C.告诉老师，让老师批评他

6.当别人不带我们玩的时候，我们可以（??）。

A.思考是不是自己的问题

B.骂他们

C.去老师那儿告他们的状

7.下图是禁止游泳的安全提示牌是（??）。

A.

B.

C.

8.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

9.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

10.下棋的时候如果下输了我会（??）。

A.总结经验，再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

二.填空题(共10题，共36分)

1.（?????）是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。

2.客人来了先（???），待人接物有（???）。

3.我们一起来挑战，（???），（???）就能成功。

4.有的国家的小朋友站着（?????）。

5.我不仅要让自己成为（???），还希望带给身边的人（???），成为大家的（???）。

6.我们用空瓶装上些沙土当（?????）。

7.挑战第一次有方法，不能（???）,可以多（???）多（???），大家一起来挑战。

8.同样的游戏，不同的（?????），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。

9.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

10.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

三.判断题(共10题，共20分)

1.玩捉迷藏游戏时，躲在衣柜里安全又不容易发现。（??）

2.同学们都走了，教室里的灯都没有人关。（??）

3.只要播下种子，就会有收获了。（??）

4.相信自己可以做到，多多努力，就会有进步。（??）

5.土豆喜欢长在水里。（??）

6.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。（??）

7.绿豆可以在水里生长。（??）

8.星期六，我和小明在大树下下棋。（??）

9.手机游戏对我们有害无益，坚决不能玩。（??）

10.我们在马路上踢足球。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共7题，共36分)

1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

2.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。

3.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？

4.什么是环保？

5.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。

6.你有没有想挑战的事情？给自己定个目标，说说怎样完成这个挑战。

7.我能写出几个传统游戏。

六.综合题(共1题，共5分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

7.C

8.B

9.B

10.A

二.填空题

1.竹竿舞

2.问好；礼貌

3.多尝试；多练习

4.玩跷跷板

5.“快乐鸟”；快乐；“开心果”

6.保龄球

7.鲁莽；尝试；练习

8.伙伴

9.变废为宝

10.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后放开。看谁的飞机飞得远，就胜出。

2.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。

3.给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。

4.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。

5.1、我的书写进步了；2、我的广播操做的比以前好了；3、我上课积极发言了。