部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案（实用）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.挑小木棒

B.制作南瓜灯

C.玩芭比娃娃

2.（??）是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。

A.玩芭比娃娃

B.放风筝

C.做南瓜灯

3.不开心的事就像天上的乌云，总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事？（??）

A.做个环保花瓶送给妈妈。

B.他们玩游戏不带我，真气人！

C.假期我学会了骑自行车。

4.擦破一点皮（??），让爸爸涂点儿药就行了。

A.得去医院

B.有关系

C.没关系

5.游戏规则一定要制定的（??）合理。

A.公道

B.水平

C.公平

6.关于游戏，下列哪项说法是错误的？（??）

A.球类游戏增强体质

B.解九连环游戏益智有趣儿

C.电脑游戏新鲜刺激

7.制造纸的原材料不能是（??）。

A.塑料

B.树木

C.竹子

8.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

9.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

10.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

二.填空题(共10题，共44分)

1.在（?????）天气，不能在大树下面下棋，这样很危险。

2.我用牙膏盒子当（?????）。

3.我们一起来（???），做到了就给自己点个赞。

4.我们来做安全（?????），放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

5.可是有些人却不（???）我，往我身上乱扔（???），倾倒污物。

6.“我”要学会（???）、（???）做一个“开心果”。

7.（???）是我们班的“开心果”，总是（???）带给大家快乐。

8.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

9.我了解到的传统游戏有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

10.我常玩的游戏有（?????）、（?????）、（?????）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在陡峭的山崖上攀爬。（??）

2.在有霾的天气，不要进行室外运动。（??）

3.生活中有许多第一次，我们要勇于去尝试。（??）

4.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。（??）

5.不开心的时候，我会去踢球。（??）

6.土豆喜欢长在水里。（??）

7.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。（??）

8.户外运动绿色健康，我们要在大人的带领下多多参加。（??）

9.户外运动绿色健康，我喜欢。（??）

10.我们在旋转木马上打闹，可刺激了。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共7题，共42分)

1.和纸交朋友，我们可以怎么做？

2.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？

3.珍惜水的好主意有哪些？

4.遇到下面的问题，你会怎么办

你学了半天轮滑都没学会，朋友要你放弃，说你是学不会的。

5.我有珍惜水的好主意。（写出四条）

6.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？

7.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?

六.综合题(共1题，共6分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

7.A

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.雷雨

2.笔筒

3.坚持

4.提示牌

5.珍惜；垃圾

6.在家里；在学校

7.李明；讲故事

8.变废为宝；公平合理

9.编花篮；挤油油；抓石子；竹蜻蜓；翻花绳；兰蛐蛐；跳大绳

10.捉迷藏；荡秋千；下棋

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。

2.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。

3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。

4.我要坚持下来，继续学习轮滑，功夫不负