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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
2.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
3.哪种做法是错误的?(?)
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住,再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
4.在(??)玩安全。
A.在旋转木马上打闹
B.在大树下下棋
C.在池塘边放风筝
5.你我都有大拇哥,竖起来是(??)!
A.按时写作业
B.好好学习
C.你真棒
6.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自(??)第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
7.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)
A.丢沙包
B.一、二、三木头人
C.踢足球
D.跳小绳
8.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
9.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
10.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
二.填空题(共10题,共46分)
1.(?????)绿色健康,(?????)增强体质,(?????)益智有趣。
2.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
3.(???)时人人都喜欢玩游戏。很多游戏(???)相传,直到现在。
4.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
5.我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会(???)的人。
6.跳绳拴在身上,可以(?????);跳绳打个结,变成(?????);跳绳来回摆,看谁(?????);跳绳当竹竿,(?????)。
7.我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是(?????),奶奶喜欢(?????)。
8.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
9.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
10.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气污染,跟我们小学生没有关系。(??)
2.节约资源,不用一次性纸杯,随身携带小水壶。(??)
3.每个国家都有自己的传统游戏。(?)
4.冬季锻炼能防病健身。(??)
5.下腰一定要有老师保护。(???)
6.不快乐的时候,运动能让我快乐起来。(?)
7.你喜欢尝试哪些新鲜事物?大胆说出来,说错了也没关系的。(?)
8.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些实际情况。(??)
9.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)
10.晴天时,在大树下下棋。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共7题,共38分)
1.生活中我们应该怎样节约用水?
2.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸(???????????),因为(????????????)。
3.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?
4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
5.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。
6.写写自己的种植日记?
7.我们能为保护空气做些什么?
六.综合题(共1题,共8分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)
用废
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