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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我第一次学洗衣服,心情有点儿(??)。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
2.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
3.要想(??)看电视的时间,就多安排些室外活动。
A.增多
B.减少
C.增加
4.(??)是益智游戏。
A.户外运动
B.荡秋千
C.下棋
5.春天是万物(??)的季节。
A.收获
B.生长
C.开花
6.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事(??)。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
7.哪个游戏不是健康安全的游戏(???)。
A.打羽毛球
B.玩手机游戏
C.下棋
8.下面(??)是安全玩具。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
9.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
二.填空题(共10题,共38分)
1.每个国家都有自己的(?????)游戏。
2.会做的事要(???),不会做的事要(???)。
3.你我都有大拇哥,竖起来是(???),给它起个好名字,送给你和我。
4.我(?????),我快乐;我(?????),我快乐;我(?????),我快乐。
5.其实每个人都可以做得(???)。相信自己可以做到,多多努力,就会有(???)的。
6.水是地球的血脉,水是生命的(???)。
7.水是生命的(???),我们要(???)水资源,(???)用水。
8.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
9.变个规则玩一玩,游戏会有(???)。
10.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
三.判断题(共10题,共20分)
1.能努力为班集体这个“家”做事。(??)
2.我们来做安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全!(??)
3.在班上谁也打不过我,说明我最棒。(??)
4.锻炼身体太累了我不想参加。(?)
5.我要勇敢挑战自己,所以我要一个人去河里游泳。(??)
6.学习要脚踏实地,没有什么好的方法。(??)
7.小明说:“打针很疼,有时候忍不住会掉下泪,但我每次都能忍住”。(??)
8.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些实际情况。(??)
9.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的。(??)
10.晴天时,在大树下下棋。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连。
他是我们班最能跳绳的人
“小小书法家”
我学会拌凉菜了
“跳绳王子”
小明很快拼完魔方
“小小厨师”
她的字很漂亮
“魔方能手”
五.简答题(共7题,共46分)
1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
2.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
3.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
5.写写自己的种植日记?
6.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?
六.综合题(共1题,共6分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
7.B
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.代表
2.尽力做好;努力去做
3.你真棒
4.进步;分享;创造
5.更好;进步
6.源泉
7.源泉;珍惜;节约
8.捉迷藏;荡秋千;下棋
9.新乐趣
10.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折
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