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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小刚坐公交车,他戴着耳机,跟着音乐大声地唱歌。对此,我认为(??)。
A.唱歌是他的权利,其他人不得干涉
B.公交车是公共空间,小刚唱歌影响了公共利益
C.虽然我也在车上,但小刚唱歌跟我没关系
2.公益活动,人人参与,作为小学生的我们能做的是(??)。
①可以为灾区捐款,奉献自己的爱心
②可以利用业余时间照顾孤寡老人
③可以参加保护生态环境的志愿活动
④可以帮扶困难家庭,让他们脱离贫困
A.①③④???B.①②③???C.②③④???D.①②④
3.X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐,这件事体现了(??)。
A.餐馆老板很大方
B.餐馆老板对环卫工人的关爱
C.餐馆老板对环卫工人的可怜
4.下面关于公益活动的说法正确的是(??)。
A.公益活动与我们每个人息息相关
B.公益活动吃力不讨好,能不去就不去
C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要
5.在公共生活中,下面做法正确的是(??)。
A.在人行横道上摆摊
B.高速路上从车内抛物
C.在公园了遵守社会公德,不大声喧哗
6.生活中,我们都反感这样的行为(??)。
①乘坐公交车依次排队,有序上下??
②高铁上,怕对方听不见,高声说话??
③在小区里文明养犬??
④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄??
⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上?
⑥旁若无人的在公园的长椅上躺着
A.①③⑥???B.②④⑥???C.②④⑤⑥
二.填空题(共6题,共22分)
1.遵守社会公德、法律法规,才能保持(???)的社会秩序,构建(???)的公共生活。
2.公共生活需要有良好的(???)来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的(???),是社会稳定和进步的(???)。
3.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互(???)。
4.温馨有活力的社区是(???)的基础,美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担(???)。
5.公共生活需要(???),公共利益需要共享。
6.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中(?????),心中有集体,心中(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.过马路走斑马线,是每个人维持公共秩序应该做到的。(?)
2.在公共场所唱歌、打闹,那是我的权利。(??)
3.在社会生活中,人与人相处需要区别相待。(??)
4.农家书屋让农村小朋友共享了书籍,丰富了他们的文化生活。(??)
5.公共生活需要各种良好的公共秩序来维护。(??)
6.只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共35分)
1.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。
2.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?
3.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?
4.公益事业有什么意义与作用?
5.新冠肺炎疫情期间,在公交车上,一名乘客和司机发生了争吵,原因是,那位乘客没有戴口罩上车,司机勒令其下车,乘客不满,发生争吵。你认为这名乘客做法对吗?为什么?
6.生活中,有人图方便将私家车停在消防通道上,这将带来哪些严重的后果?为了避免这些后果你认为该怎样做?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢
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