人教版初中七年级下册数学精品习题课件第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题与二元一次方程组 第2课时 几何图形与图文信息问题.ppt

素养达标能力突破基础通关第八章二元一次方程组8.3实际问题与二元一次方程组第2课时几何图形与图文信息问题第八章二元一次方程组C基础通关2.已知∠α和∠β互为补角,并且∠β的一半比∠α小30°,则∠α的余角为.?10°3.如图,6块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,每块地砖的长和宽分别是多少?图文信息问题4.[2023·邢台威县期末]如图,两架天平均保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是()A.10gB.20gC.25gD.30gB5.小明在某商店购买商品A,B共两次,这两次购买商品A,B的数量和费用如下表:若小丽需要购买2个商品A和3个商品B,则她要花费()A.67元B.68元C.69元D.70元162?购买商品A的数量(个)购买商品B的数量(个)购买总费用(元)第一次购物4393第二次购物661626.如图,我们可以按竖放、平放两种方式在同一个书架上摆放一定数量的同一本书,并且要求书脊朝外,方便我们查阅.根据图中的数据,可计算:若只按某一种方式摆放,求该书架上最多可摆放这本书的数量.D能力突破8.已知两个角的两边分别互相平行,且这两个角的差为40°,则这两个角的度数分别为.?110°和70°42购票人数(人)1~5051~99100以上(含100)门票单价(元)484542(2)该校八、九年级自愿报名浏览该景点,其中八年级的报名人数不超过50人,九年级的报名人数超过50人,但不超过80人.若两个年级分别购票,总计支付门票费4914元;若合在一起作为一个团体购票,总计支付门票费4452元,问八年级、九年级各报名多少人?10.根据图中提供的信息,若在左图中同时置入小球、大球共10个,水的总深度恰好为50cm,则需要同时置入的小球、大球各多少个?11.【模型意识】如图,正方形ABCD由四个相同的大长方形、四个相同的小长方形以及一个小正方形组成.其中四个大长方形的长和宽分别是小长方形长和宽的3倍,若中间小正方形的面积为1,求大正方形ABCD的面积.素养达标再见素养达标能力突破基础通关