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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于公益活动的说法正确的是(??)。
A.公益活动吃力不讨好,尽量不去
B.做善事不一定要钱,关键要真心实意
C.我们小学生没必要参加公益活动
D.参加公益活动目的是为了出名
2.谁的观点是错误的?(?)
A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常
B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。
3.下面哪个活动是你的公共生活?(??)
A.帮妈妈做家务
B.在家认真完成家庭作业
C.和同学看电影
4.下图是中英香港政权交接仪式,在雄壮的中华人民共和国国歌声中,中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起,香港回归到祖国的怀抱。这一天是(??)。
A.1997年7月1日
B.1949年10月1日
C.1999年12月20日
5.电影院里最适合放下列(?)个公共标志。
A.请勿大声喧哗
B.无障碍通道
C.禁止打电话
D.禁止右转
6.下面关于公益活动的说法错误的是(??)。
A.只有大的事情才能彰显公益事业的力量
B.做慈善要用“心”来衡量,有“心”的慈善才有价值
C.每个人公益力量是微小,但是很多人做就可以积小成大
二.填空题(共6题,共22分)
1.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互(???)。
2.在公共生活中,我们的行为是(???)的,我们要注意自己的言谈举止,展示良好的(???)。
3.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公民提供一些(???)或(???)。
4.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人(???),严重的还会(???)。
5.人们在公共空间中的生活,构成了我们的(???)。
6.志愿者是指不为获取任何物质报酬,(???)承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于(???)或(???)的活动的人。
三.判断题(共6题,共12分)
1.参加公益活动得不到报酬,还花费时间和精力,小学生不能参加。(??)
2.我们去看电影,体育场玩,这不属于公共生活。(??)
3.国家制定了专门的《未成年人保护法》,保护我们未成年人,我们可以为所欲为。(??)
4.公共生活不需要共建,但公共利益需要共享。(?)
5.只要人人都遵守社会公德,就能构建和谐有序的公共生活。(?)
6.真正的爱是让给予的人崇高、神圣,得到的人坦然、幸福。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共38分)
1.私家车停在消防通道上,带来什么严重后果?你认为该怎样做?
2.针对生活中出现的下列问题,请你作出解决的办法。
①路口红绿灯坏了,车辆行人乱成一团。
解决办法(??)
②工厂向河流排放污水,导致河流污染。
解决办法(??)
③占用公路晾晒谷物,影响交通安全。
解决办法(??)
3.在社会生活中,社会成员之间如何做到平等相待?
4.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?
5.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
6.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了
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