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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案(满分必刷).docxVIP

道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案(满分必刷).docx

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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列选项中,不属于公共场所的是(??)。

A.影院

B.商场

C.医院

D.卧室

2.下面属于不文明行为的是(?)。

A.挤上公交

B.有序排队

C.上下楼梯靠右行

D.公共场所小点声

3.某小区的居民们制订了一个《邻里公约》,用来约束社区居民的行为。你认为这种做法(??)。

A.太麻烦了

B.有利于维护社区秩序

C.多管闲事

D.没什么作用

4.公共生活需要有良好的秩序来维护,下列属于生活中人们需要遵守的秩序是(??)。

①遵守公共交通秩序,保证车辆、行人顺畅通行

②爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不攀折花草树木

③遵守公共卫生秩序,保持良好的生活娱乐环境

④在商场里随意嬉戏玩耍

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④

5.下列属于公共场所的是(??)。

A.????B.????C.?

6.我们要主动参与公益,传承中华民族传统美德。下列说法正确的是(?)。

①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭

②从小事做起,也可以发挥公益的力量

③服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱

A.①②???B.②③??C.①②③

二.填空题(共6题,共26分)

1.为保障公共生活的(???),政府一般会给公众提供一些公共(???)或设备。

2.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害(???)利益,不利于构建(???)的社会。

3.遵守社会公德、(???),才能保持良好(???),构建(???)的公共生活。

4.每个人都有两个生活空间,一个是(?????)生活空间,另一个是(?????)。

5.人人有权参与公共生活,利用(???)和(???),享受公共利益。

6.有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的(???),严重的还会触犯(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在生活中,我们可以通过和谐,民主的方式营造我们的家园。(??)

2.我们生活的空间就是公共场所。(??)

3.公共秩序需要每个人共同遵守,社会生活才会更和谐。(??)

4.公园里,小明看到前面的叔叔随手把垃圾扔在地上,装作没看见就去别的地方玩了。(?)

5.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。(??)

6.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的,处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题,共12分)

1.完善表格,再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?

六.简答题(共6题,共34分)

1.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?

2.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?

3.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?

4.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。

(???)?(???)(???)(???)

5.为了宣传文明有礼的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?

6.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。

七.辨析题(共1题,共4分)

1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。

八.材料题(共1题,共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。

(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?

(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)

九.综合题(共2题,共16分)

1.请你指出下列行为错误的

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