部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷附完整答案（精品）.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.社区是我家，和谐靠大家。我们应该（??）。

①爱护社区公共设施??

②帮助邻居做力所能及的事

③保护社区环境卫生??

④邀约邻居小朋友到野外游泳

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

2.下列做法中违反公共秩序的行为是（??）。

A.抢占应急车道

B.参加竞赛活动

C.劝阻他人不要插队

D.扶老奶奶过马路

3.下列行为可以让公共生活中的“微笑”多一些的是（??）。

A.杨某在医院的公共病房里抽烟

B.小南踩在公园连椅上大声唱歌

C.在景区购票时小迪自觉排队

4.关于维护公共秩序，下列说法不正确的是（??）。

A.要从规范自己的行为做起

B.离不开国家的支持

C.只需享受繁荣的生活

D.需要汇聚社会各方面的力量

5.下列公共场所中人物行为文明的一项是（??）。

A.没人坐，可以睡在公园躺椅上

B.在阅览室安静地看书

C.排队时可以插到朋友前面

D.乘坐公交车大声唱歌

6.“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明（??）。

A.“我为人人”的前提是“人人为我”

B.有了个人利益，集体利益才有保障

C.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会

二.填空题(共6题，共20分)

1.公共生活需要（???），公共利益需要（???）。

2.建设和谐美好的社会生活，需要彼此（?????），相互帮助。

3.公共生活需要共建，公共利益需要（???）。只有共同维护（???），才能更好地享受（???），保障大家的共同利益。

4.当外卖小哥把外卖送到你手中，你可以（???）。

5.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（???），人们在公共空间中的生活构成了我们的（???）。

6.社区是我们生活的家园,需要我们（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.过分强调自己利益的行为不利于构建平等友善的社会。（??）

2.为灾区捐款，资助贫困学生是一种公益活动。（??）

3.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。（??）

4.只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。（??）

5.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（?）

6.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共30分)

1.为什么要维护公共利益？

2.为了宣传文明有礼的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

3.设置公共标志的目的是什么？

4.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？

5.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？

6.公共生活需要良好的公共秩序，维护公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，当学校升国旗时，我们应该怎么做？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”

“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”

对于90后小伙刘旸的做法，你有