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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷附参考答案【考试直接用】.docxVIP

部编版道德与法治六年级下册期末测试卷附参考答案【考试直接用】.docx

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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列有关反思说法不正确的一项是(??)。

A.反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式,善于主动反思则能更好地把握现在和未来?

B.反思改变不了事实还浪费时间,因此反思是多余的?

C.反正可以找出自己的不足,提升自己,不断完善自己,有助于理想目标的实现

2.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。

A.动物

B.人类

C.自然

3.中国坚定支持(??)在抗击新冠肺炎疫情中,积极指导协助各国应对疫情,为抗疫国际合作作出重要贡献。

A.世界卫生组织

B.世界贸易组织

C.东南亚国家联盟

4.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

5.“吾日三省吾身”是(??)说的名言。

A.孔子

B.老子

C.曾子

6.反思属于一种内心活动,下面关于反思的作用正确的是(?)。

①反思是一种自我完善的方式

②反思帮助我们回顾、分析和总结

③反思可以促进自身能力的发展

④反思有助于我们明确努力的方向

A.①②③④????B.①③④????C.③④????D.②③

7.《汉谟拉比法典》珍藏在(??)。

A.北京的故宫

B.巴黎的卢浮宫

C.古埃及金字塔

8.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)

A.干旱

B.泥石流

C.地震

9.下图图片属于(??)的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

10.尊重他人是道德要求,也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是(??)。

A.讨论问题时一直抢着说

B.不在背后议论别人的不足

C.对发传单的人表示厌恶

D.强迫别人接受自己的意见

二.填空题(共10题,共38分)

1.掌握反思的(???),可以让我们更好地进行(???)。

2.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。

3.2015年10月,(???)成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。

4.一般性国际组织在(???)、(???)、(???)、(???)等多领域开展活动,专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。

5.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。

6.掌握反思的时机,能达到(???)的效果。

7.中国始终坚持独立自主的和平外交政策,通过发展促进和平,打造(?????)。

8.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。

9.中国主张(???)解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。

10.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们心胸(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“地心说”发表冲破了“日心说”的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。(??)

2.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)

3.电交加时,我们要在大树下避雨。(?)

4.我们看到的太阳的东升西落其实是地球自转形成的。(??)

5.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

6.宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。(??)

7.科技的发展改变了世界。(??)

8.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不容侵犯。由此可见,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。(??)

9.反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。(??)

10.小明这次月考数学没考好,他仔细回顾了这个月学习状况,发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心,接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.填表题(共1题,共16分)

1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。

六.简答题(共6题,共43分)

1.国际组织有什么作用?

2.战争的危害?

3.世界各地文化交融的重要意义是什么?

4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?

5.通过下列材料,你明白了什么?

材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。

6.在校园里和老师、同学相处,要注意哪些尊重

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