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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷附参考答案【培优b卷】.docxVIP

部编版道德与法治六年级下册期末测试卷附参考答案【培优b卷】.docx

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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。

①获得别人的尊重和信任?

②获得友善和感激?

③被别人接纳和理解?

④得到所有的关爱,成就任何一件事?

A.①②③???B.②③④??C.①②③④

2.联合国总部位于(??)。

A.美国纽约

B.瑞士日内瓦

C.英国伦敦

3.下列体现反思的古语是(??)。

A.金无足赤、人无完人

B.己所不欲、勿施于人

C.吾日三省吾身

4.下列不属于环境问题的是(??)。

A.燃煤电厂正在排放废气

B.沙漠在悄然扩大

C.电动汽车的普及

5.(?)发明蒸汽机,使人类社会由此进入机器大工业时代。

A.瓦特

B.爱迪生

C.钱学森

D.爱默生

6.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

7.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(??)。

A.授人玫瑰,手留余香

B.敬人者,人恒敬之

C.唯宽可以容人

D.天下兴亡匹夫有责

8.以下说法不正确的是(??)。

A.自尊是人人需要的

B.自信是成功的基石

C.自尊比尊重他人更重要

D.彼此尊重才能赢得尊重

9.组织的成员来自全球各地的是(??)。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

10.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失,下列事例说明了这一点的是(??)。

A.大面积的海洋污染

B.无数儿童无家可归

C.东方图书馆被炸毁

D.很多人失去生命

二.填空题(共10题,共38分)

1.我们生存的家园是(???)。它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。

2.按照地理范围,国际组织可以分为(???)和(???)。按照职能范围,国际组织可以分为(???)和(???)。

3.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……

4.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。

5.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)自己。

6.国家尊重和保障(???)。

7.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

8.4月22日是世界(???)日。

9.(???)可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来(???)和(???)。

10.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.为了纪念诺曼底登陆50周年,法国艺术家创作了“和平女神像”。(??)

2.小刚同学只尊重对他好的人。(??)

3.只要战争不在我们国家,我们就没必要关心。(??)

4.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

5.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)

6.地球上有七大洋四大洲。(?)

7.张萌人送外号“老好人”,对犯错误的同学也不好意思批评指正。(??)

8.哥白尼提出了“日心说”。(??)

9.蒸汽机的发明和改进,促进了生产,生活的发展。(??)

10.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

我国科技活动周?????9月21日

国际和平日???????5月第3周

联合国会员国??????164个

世纪贸易组织成员????193个

五.填表题(共1题,共6分)

1.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。同时,中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填,将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。

六.简答题(共6题,共43分)

1.新冠肺炎疫情期间,教育部门做出了“停课不停学”的部署,号召老师们运用“空中课堂”“乐教乐学”“钉钉直播”等教育网络平台给学生授课,让孩子们宅在家中依然可以享受正常的学校教育。思考:你还知道哪些互联网给人们工作生活的影响?举例说明。

2.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊?

3.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?

4.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?

5.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?

6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些?你的家乡经历过哪些自然灾害?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.对下面两个同学的观点,你怎么看?

同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!

同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失

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