部编版语文四年级下册第一单元综合素质评价（含答案）.docxVIP

2025年

第一单元综合素质评价

纯朴的乡村，是一道独特的风景，是一幅和谐的画卷。四年级(1)班的同学们在老师的带领下，来到乡下，行走在青山绿水之间，感受着乡村魅力。

【任务一邂逅秀丽乡村(22分)】

一、下面这段话出自典典的日记，请阅读后完成练习。(22分)

我们tà()着林荫小路，来到农家小院，只见一群小孩dūn()坐在门口玩石子儿，旁边的风仙花开得正艳；tǎnɡruò()到屋后转转，还会瞧见一只母鸡shuàilǐnɡ()着一群小鸡在觅食；村尾有一座古庙，青砖红瓦，飞檐斗拱，仿佛是村子里一颗璀璨的明珠。

夜晚，潺潺的流水声和着沙沙的风声，交织成一曲美妙的自然交响曲。孩子们忘不了月光下的hétān()，飞行的biānfú()，bàqì()十足的猫头莺……这一切ɡòuchénɡ()了一幅和协美丽的图画!

1.“潺潺的流水声和着沙沙的风声”中加点的“和”应读()。(2分)

A．hé B．hèC．huó D．huò

2.读拼音，按顺序把字词写在语段中的括号里。(8分)

3.语段中有三个字写错了，请圈出来，并改正在下面的田字格里。(3分)

4.语段中加点的“璀”的意思最可能与下列哪个选项有关？()(2分)

A．指不断催促。 B．指心里焦急。

C．指性格很果断。 D．指玉石有光泽。

5.下面词语中不适合用来形容乡村独特的风景的一项是()。(2分)

A．鸡犬相闻 B．宁静安详C．炊烟袅袅 D．车水马龙

6.典典拍摄了下面这张照片，仿照语段中的画线句，写一写画面的内容。(３分)

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7.典典想将下面老师发来的消息转告给其他同学，最准确的一项是()(2分)

A．下午4点，我在村委会等你们。

B．下午4点，我在村委会门口等你们。

C．下午4点，老师在村委会门口等我们。

D．下午4点，老师在村委会门口等你们。

【任务二探索乡村诗意(14分)】

二、乡村之美不仅藏在秀丽山水中，还藏在诗词佳作和优美篇章中。(8分)

8.下列有关乡村的诗词句中，加点字词的解释有误的一项是()。

A．最喜小儿亡赖(顽皮、淘气) B．儿童急走追黄蝶(跑)

C．篱落疏疏一径深(稀疏) D．树头新绿未成阴(阴影)

9.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()

A．春雨，淅淅沥沥地洒落在麦田里，在和麦苗谈心。

B．纺织娘在屋前的瓜架上唱着歌。

C．地上草如茵，两岸柳如眉。

D．许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

10.下列对与乡村有关的课文的分析鉴赏，不恰当的一项是()

A．《清平乐·村居》中，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。

B．《乡下人家》中，作者用词语“天高地阔”来形容乡下人家吃晚饭的情景，展现了乡村生活的轻松和愉悦。

C．《天窗》描写了孩子们在夏天下雨时被叫回家和晚上被逼着上床“休息”时，隔着天窗所想象到的景象，表达了作者对大自然美丽景色的赞美。

D．《三月桃花水》以两个疑问句开篇，可以激发读者的阅读兴趣。

11.将下面的句子组成一段通顺连贯的话，排序正确的一项是()

①田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。②溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。③小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。④一条小溪从村子旁静静地流过。⑤小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

A．②①③④⑤ B．③②①④⑤

C．⑤②①④③ D．④②⑤③①

三、同学们被乡村的优美景致深深吸引，纷纷吟诵起相关诗词句。(6分)

12.乡村，是一道独特的风景。你看，小路上，“儿童急走追黄蝶，__________________”；小溪边，“最喜小儿亡赖，_________________”；田野中，“梅子金黄杏子肥，_______________”。(3分)

13.《卜算子·咏梅》中最能体现梅花坚贞不屈的精神的词句是()(3分)

A．风雨送春归，飞雪迎春到。B．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

C．俏也不争春，只把春来报。D．待到山花烂漫时，她在丛中笑。

【任务三体验乡村生活(15分)】

四、阅读下面的文章，完成练习。(34分)

(一)美丽乡村(15分)

【材料一】2020年，以“一革命四行动”为主要内容的农村人居环境整治三年行动圆满收官，