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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人类社会进入第二次工业革命时代的标志是（??）。

A.电气

B.蒸汽

C.计算机

2.下列任务发明电灯的是（??）。

A.

B.

C.

3.通过自己的实际航海行动，证明了地球是一个球体的人是（??）。

A.哥白尼

B.伽利略

C.达尔文

D.麦哲伦

4.组织的成员来限于特定范围的是（??）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.专门性国际组织

5.下列哪些属于战争带来的伤害（??）。

①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害?

②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失

③战争伤害了人们的心灵，造成无法弥补的心理阴影

④战争破坏了生态环境

A.①③④????B.②③④????C.①②④????D.①②③④

6.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

7.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

8.国际和平日是（?）。

A.9月7日

B.9月21日

C.5月8日

D.9月3日

9.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

10.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

二.填空题(共10题，共50分)

1.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（???）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。

2.国际和平日是每年的（???）。

3.正义终将战胜邪恶，（???）终将取代战争。

4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

5.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（???），但却是人类（???）的地方。

6.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

7.宽容不是无限度地（???）和（???），而是有（???）、有（???）的。

8.在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（???）的。每个人都应得到（???）。

9.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要（???）。

10.在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.东南亚国际联盟按照职能划分是一般性的国际组织。（??）

2.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。（?）

3.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（??）

4.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

5.陆地表面高低起伏，形态多样。（??）

6.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（??）

7.老师教的东西去反思是否掌握了。（??）

8.反思要重过程轻结果。（??）

9.反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。（??）

10.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.填表题(共1题，共6分)

1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。

六.简答题(共6题，共41分)

1.怎样防御自然灾害？

2.什么是循环经济？

3.简述《儿童和平条约》的部分内容。

4.你认为反思有必要吗？为什么？

5.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

6.我国影响最广的自然灾害是什么？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.阅读材料回答问题。

材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑，把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号，嘲笑同学。同学们都很宽容他，有同学好心提醒他，他竟然说：“这是我的自由，你真是多管闲事！”一天，班上转来新的同学，刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨。慢慢地，同学们都