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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【夺冠系列】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【夺冠系列】.docx

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于公益活动,下面说法错误的是(??)。

A.公益活动离不开热心的志愿者

B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意

C.慈善事业都是有钱人的事情,我们老百姓没有必要

2.维护公共秩序,共建有序生活,需要(??)。

①每个人从规范自己的行为做起

②每个人有责任劝阻不遵守公共秩序的人

③汇聚社会各方面的力量,共同营造良好的社会环境

④国家的支持、法制的保障

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④

3.下列(?)行为是正确的?

A.高速路上从车内抛物

B.在消防通道上停车

C.在人行道上摆摊儿

D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里

4.下面属于不文明行为的是(?)。

A.挤上公交

B.有序排队

C.上下楼梯靠右行

D.公共场所小点声

5.人与人之间需要平等相待,需要相互关爱。下列做法正确的是(??)。

A.小明经常帮助班里的贫困学生

B.小杜对社区内的孤寡老人经常嘲笑

C.小王给班里的残疾同学起了“瘸子”的外号

6.下列属于破坏社会公共秩序行为的是(??)。

①工厂污水经过处理,达到排放标准后再排放

②农村收割季节,占用公路晾晒谷物

③壮壮在回家的路上,用小石头砸公路旁边的路灯

④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”

A.①④???B.②③???C.①③???D.②④

二.填空题(共6题,共16分)

1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是(???),人们在公共空间中的生活构成了我们的(???)。

2.生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的(???)。

3.公共生活需要有(???)来维护。

4.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的(???),构建有序和谐的公共生活。

5.新中国在不长的时间里,实现了(???)领域的全面恢复、发展,建立了比较完整的(???)体系,这一切都是在向全世界宣告:一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。

6.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人(???),开展有益于(???)的活动的人。

三.判断题(共6题,共12分)

1.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。(??)

2.维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起。(?)

3.公共生活中,我们要注意自己的言谈举止。(??)

4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施,情节严重的处五日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。(??)

5.田家炳在香港创办“田家炳基金会”,实践“取诸社会,用于社会”。(?)

6.公共生活需要良好的秩序。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题,共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。

六.简答题(共6题,共34分)

1.新冠肺炎疫情期间,在公交车上,一名乘客和司机发生了争吵,原因是,那位乘客没有戴口罩上车,司机勒令其下车,乘客不满,发生争吵。你认为这名乘客做法对吗?为什么?

2.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该怎么做?在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,我们又应该怎么做?

3.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。

4.分享你参与社区建设的活动和感受;如果没有参与过社区建设,就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。

5.为了宣传服务社区的品德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?

6.为了宣传文明有礼的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?

八.材料题(共1题,共8分)

1.读下面材料,回答问题。

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