部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷（基础题）.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是（??）。

A.参加社区慰问孤寡老人的公益活动

B.当你的同学被欺负时，不顾一切为他讨回公道

C.期末考试帮助同学作弊提高成绩

2.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（??）。

①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起

②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物

③五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车

④五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

3.这个公共标识出现的场所通常是（??）。

A.银行、餐馆

B.商场、医院

C.加油站、易燃易爆场所

4.人们在（?）中的生活，构成了我们的公共生活。

A.公共空间

B.交通场所

C.购物场所

D.就诊场所

5.下列不属于参加公益活动的是（?）。

A.为灾区捐款

B.资助贫困学生

C.照顾孤寡老人

D.帮奶奶做家务

6.凝聚人心，增强正能量的事业是（??）。

A.公共事业

B.个人事业

C.公益事业

D.集体事业

二.填空题(共6题，共22分)

1.（???）为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。

2.新中国在不长的时间里，实现了（???）领域的全面恢复、发展，建立了比较完整的（???）体系，这一切都是在向全世界宣告：一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。

3.人们在公共生活中表现出的（???）和（???）不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。

4.（???）不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的（???）中。

5.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（?????），心中有集体，心中（?????）。

6.志愿者是指不为获取任何物质报酬，（???）承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于（???）或（???）的活动的人。

三.判断题(共6题，共12分)

1.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（??）

2.规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。?（??）

3.我们还是小孩，劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。（??）

4.在生活中，我们可以通过和谐，民主的方式营造我们的家园。（??）

5.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（?）

6.公共生活需要共建，公共利益无需共享。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共36分)

1.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？

2.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？

3.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？

4.参与公益活动，我们可以做些什么？

5.如何让社区成为社会和谐的基础？

6.我们应该如何对待弱势群体？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共14分)

1.自主探究。

下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人