部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案【基础题】.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.维护公共秩序，共建有序生活，需要（??）。

①每个人从规范自己的行为做起

②每个人有责任劝阻不遵守公共秩序的人

③汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境

④国家的支持、法制的保障

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④

2.当我们过马路时，需要做到（??）。

①强行通过，车让人行

②红灯不行绿灯行

③环顾左右，确保安全再行走

④走斑马线，不翻越马路中间护栏

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

3.俗话说：“良言一句三冬暖，寒语伤人六月寒”，说明我们要（??）。

A.姿态优雅，步履优美

B.说话和气，语言文明

C.仪表整洁，举止端庄

4.随着社会的发展，越来越多的人自愿加入公益组织，参加活动，他们这样做，可以（??）。

A.让自己长见识，玩得更开心

B.表现自己，让自己有名气

C.让自己认识更多的人，扩展自己的人际关系

D.积聚每个人的微小力量而变得强大，更好地帮助需要帮助的个人和群体

5.下列选项中，不属于公共场所的是（??）。

A.影院

B.商场

C.医院

D.卧室

6.不属于公共场所是（?）。

A.?????B.????C.

二.填空题(共6题，共16分)

1.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，（???）公共设施，这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯（???）。

2.新中国在不长的时间里，实现了（???）领域的全面恢复、发展，建立了比较完整的（???）体系，这一切都是在向全世界宣告：一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。

3.人与人相处需要（???）。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。

4.人人有权参与公共生活，利用（???）和公共设施，享受（???）。

5.人们设置了公共标志，提示大家自觉（???）和（???）公共秩序。

6.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（???），构建有序和谐的公共生活。

三.判断题(共6题，共12分)

1.展现文明，我们青少年可以从力所能及的小事做起，从自己做起。（?）

2.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（??）

3.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。（??）

4.路口的红绿灯坏了，没有红绿灯的限制，我们可以随心所欲的行走。（??）

5.公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。（??）

6.在公园里，为了有最佳拍照位置，我站在老虎雕像上。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共38分)

1.生活中，有人图方便将私家车停在消防通道上，这将带来哪些严重的后果？为了避免这些后果你认为该怎样做？

2.我们应该如何对待弱势群体？

3.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）

4.“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上

5.人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？

6.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在