有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共58页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025/2/3郭仙君1
2025/2/3郭仙君2《招投标与合同管理》之说课郭仙君2019.6
2025/2/3郭仙君3课程[教什么]学情[教为谁]学法[怎么学]教法[怎么教]1234
2025/2/3郭仙君4课程介绍course1课程定位课程体系课程目标课程内容教什么ABCD
2025/2/3郭仙君5招标承包制一种工程管理制度。a本课程在建筑工程技术专业（建工、造价、监理）开设。bc工程招投标与合同管理是一门专业核心课程。A
2025/2/3郭仙君6就业导向A
2025/2/3郭仙君7课程设计毕业设计顶岗实习专业课程体系建筑制图与构造建筑施工组织设计建筑施工技术建筑工程计量与计价工程招投标与合同管理计算机在工程造价的应用建筑力学建筑结构与结构图识读……职业技能BB
2025/2/3郭仙君8BB
2025/2/3郭仙君9《招投标与合同管理》32学时《建筑施工技术》《建筑工程计量与计价》《建筑施工组织设计》《建筑制图与构造》《建筑力学》《计价软件应用》《计量软件应用》《毕业设计》《案例分析》BB
2025/2/3郭仙君10CC知识目标：方式、程序、文件、合同a情感目标：法律意识、法律手段、自身权益。bc技能目标：招标文件、投标文件
2025/2/3郭仙君11CD高职高专土木建筑工程类的“十二五”规划教材a知识链接bc大量工程案例
2025/2/3郭仙君12CD
2025/2/3郭仙君132分析理由A分析结果BC学情分析situation分析方法教为谁
2025/2/3郭仙君14CA教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。征服心灵是教育的最高境界，与其埋怨环境，不如改变自己。
2025/2/3郭仙君15CA“以教为主”向“以学为主”的转变。a教育的本质意味着：一个灵魂唤醒一个灵魂。bc征服心灵是教育的最高境界。怎么去改变自己，唤醒灵魂，从学情分析开始。d
2025/2/3郭仙君16CB课前的学情分析a课后的学情分析bc课中的学情分析
2025/2/3郭仙君17CC所以，在教学中激发和促进学习动机，既是教师的责任也是提高其教学有效性的需要。
2025/2/3郭仙君18CC18人次：点名-笑话-氛围-互动-感觉-激情a可见学生在学习过程中，不仅需要知识的养分，同时更需要思维认知能力的培养。bc20人次：睁只眼闭只眼-迷茫一下-吃个早饭-玩个手机-做个梦-发个牢骚-淡定
2025/2/3郭仙君19CC可见，该班学生学习方法上不尽如人意,学习风气也不太乐观。应加强学法指导，塑造优良学风。
2025/2/3郭仙君203学法指导study怎么学指导思想学习规划五环修学学习资料ABCD
2025/2/3郭仙君21CA提高学习动机——好学a改善学习方法——巧学bc规范学习行为——范学增强学习能力——会学d
2025/2/3郭仙君22CB一年级时挖掘出职业乐趣，期待成为毕业生；a三年级时形成职业归属感，立志成为行业企业接班人。bc二年级时建立职业认同感，渴望成为从业者；范唯.专业是高职学校的品牌和灵魂.高职高专教育网,2019.2
2025/2/3郭仙君23
2025/2/3郭仙君24
2025/2/3郭仙君25CC预习上课复习作业小结郑秉洳.学生学习法.天津人民出版社,1991
2025/2/3郭仙君26CD
2025/2/3郭仙君274教法说明teaching怎么教核心思想重点难点案例导学任务驱动ABCD实训条件E
2025/2/3郭仙君28CA职业理想、职业技能、职业规范、职业道德—“四职一体”为载体，把人文素质教育渗透到人才培养全过程。
2025/2/3郭仙君29CB
2025/2/3郭仙君30CC
2025/2/3郭仙君31
2025/2/3郭仙君32
2025/2/3郭仙君33
2025/2/3郭仙君34
2025/2/3郭仙君35CD项目名称：建筑工程投标书自动评估定标系统的研发。研究过程：通过调研招标市场，搜集整理相关资料，学习掌握招投标流程。并与相关专业人士探讨，学习了解市场上在用的评标软件系统，去粗取精、去伪存真，逐步形成本项目的开发方案。
2025/2/3郭仙君36
2025/2/3郭仙君37
2025/2/3郭仙君38
2025/2/3郭仙君39
2025/2/3郭仙君40
2025/2/3郭仙君41
2025/2/3郭仙君42CE
2025/2/3郭仙君43
2025/2/3郭仙君44张蕾.说课的要素与重点.洛阳师范学院学报,2019张旭升,唐著斌.高校说课的解说模式与技巧.湖南长沙保险职业学院学报,2019巢传宣,付凡成.付凡成民办高校大学生学情调查与思考.黄河科技大学学报,2019郑秉洳.学生学习法.天津人民出版社,1991许明.如何做好职业生涯规划教
文档评论（0）