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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不开心的时候,我可以(??)。
A.和同学打一架
B.大吵大闹
C.打打球
2.下列哪种玩法是安全的?(??)
A.在池塘边放风筝
B.在旋转木马上打闹
C.在陡峭的山崖上攀爬
D.在大树下下棋
3.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,(??)很强,什么都想试一试。
A.私心?
B.开心?
C.好奇心?
D.自信心
4.我国古代对造纸术进行改进的人是(??)。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
5.好的学习方法可以让我们(??)。
A.学的更快更好
B.不用学也可以有好成绩
C.学的更困难
6.生活在大海边的人(??)。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
7.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(??)。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待,长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
8.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
9.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
10.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
二.填空题(共10题,共30分)
1.我用牙膏盒子当(?????)。
2.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
3.我以后要多玩(?????)安全的游戏。
4.(???)是地球的血液,(???)是生命的源泉。
5.我们在玩游戏时,制订的游戏规则要(?????)。
6.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治(???)和其他(???)。
7.(???)是我们家的“开心果”,经常会(???)逗大家开心。
8.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
10.童年时人人都喜欢玩(???)。很多游戏代代(???),直到现在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在有霾的天气,不要进行室外运动。(??)
2.同样的游戏,和谁一起玩的感觉都是一样的。(??)
3.终于做完了作业,不用检查肯定都对。(??)
4.自己制作玩具不仅可以变废为宝,还可以锻炼我们的动手能力。(??)
5.水是地球的血液,是生命的源泉。(??)
6.家距离学校很近,步行去学校更环保。(??)
7.既然种子的发芽需要水,那我们就天天给它浇水。(??)
8.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。(??)
9.在大胆尝试的过程中也要讲方法。(??)
10.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共7题,共42分)
1.生活中我们应该怎样节约用水?
2.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
3.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
4.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
5.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
6.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
六.综合题(共1题,共8分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.B
5.A
6.C
7.C
8.A
9.C
10.A
二.填空题
1.笔筒
2.宝
3.健康
4.水;水
5.遵守
6.污染;公害
7.妹妹;说笑话
8.变废为宝;公平合理
9.安全
10.游戏;相传
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
2.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
3.答:(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试。
③我想在
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