部编版二年级下册道德与法治期末测试卷精品【全优】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面适合我们二年级玩的玩具是（??）。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

2.丽丽在（??）上画画，妈妈批评了她。

A.白纸上

B.墙壁上

C.沙滩上

3.

不能在陡峭的山崖上（??）。

A.攀援

B.攀爬

C.攀登

4.下面哪些方法能学得好？（??）

A.做完作业不检查

B.小组讨论很积极

C.不会写的题目就空着

5.小花琢磨了半天都没能解开九连环，她可以（??）。

A.向朋友请教

B.把九连环砸了

C.再也不玩了

6.（?）不是中国古代智力游戏。

A.围棋

B.魔方

C.象棋

7.爷爷说一斤多重的大萝卜，就是这些比（??）还小的种子长成的。

A.芝麻

B.西瓜

C.皮球

8.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

9.下面（??）是安全玩具。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

10.我们可以在（??）踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

二.填空题(共10题，共32分)

1.保护水资源，（???）！

2.除了变换新玩法，我们还可以变废为（?????），自己制作新玩具。

3.不用的旧报纸可以送到（???），重新利用。

4.我不开心的时候，会（???），还会（???）。

5.我们来做安全（?????），放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

6.不同的（???）可以重新组合玩。不同的（???）也可以组合。

7.（???）时人人都喜欢玩游戏。很多游戏（???）相传，直到现在。

8.我常玩的游戏有（?????）、（?????）、（?????）等。

9.童年时人人都喜欢玩（???）。很多游戏代代（???），直到现在。

10.同样的游戏，不同的（?????），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。

三.判断题(共10题，共20分)

1.李东今天很快乐，因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。（??）

2.空气污染，跟我们小学生没有关系。（??）

3.冬季锻炼能防病健身。（??）

4.不要着急，让我们共同组成学习小组，一起学习，共同进步！（??）

5.妈妈扫地扫得腰酸背痛，我赶紧帮妈妈扫地。（??）

6.打球时如果遇到了高手，打不过了，小明就会生气。（??）

7.我学不会跳绳，就不学了。?（??）

8.每个国家都有自己的传统游戏，椰壳鞋是印度的传统游戏。（??）

9.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞，这是一种传统游戏。（??）

10.小明总喜欢伸脚绊倒同学。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共7题，共48分)

1.我发现的污染源有哪些？

2.我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？

3.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害？

4.我们应该怎样做，才能安全的玩耍呢？

5.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。

6.是什么污染了空气？

7.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?

六.综合题(共1题，共6分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

7.A

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.人人有责

2.宝

3.环卫工人

4.生气；独自单处

5.提示牌

6.人；玩具

7.童年；代代

8.捉迷藏；荡秋千；下棋

9.游戏；相传

10.伙伴

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.√

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。

2.（答案不唯一）

①把不高兴的事说给好朋友听。

②唱歌也可以赶走不快乐。

③做深呼吸，把烦心的事吐出去。

④不开心的时候，我会去踢足球。

3.答案不唯一。①视力下降，影响学习。②头痛头晕。③影响睡眠。④无精打采，影响身心健康。

4.答：不到存在危险的地方玩，不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩，或者玩不安全的游戏时，我们要告诉他要注意安全，这很危险。我们还可以做一些安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让