部编版二年级下册道德与法治期末测试卷完整参考答案.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下雨时我们可以（）。

A.在操场上捉迷藏

B.在家里玩华容道

C.在外面放风筝

2.看到同学在玩危险的游戏，我们可以（??）。

A.提醒他们注意安全

B.当做没看见

C.跟他一起玩

3.制定双休日计划，我们可以（??）。

A.写下计划，接受意见，合理修改

B.不用听家长的意见

C.只安排娱乐项目

D.随意安排

4.纸的制造流程是（??）。

①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。

②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。

③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。

A.①②③????B.②③①????C.③①②

5.小伙伴不小心把足球踢到了我身上，我会（??）。

A.大发雷霆

B.把球踢到他身上去

C.一笑了之

6.打针让我感到不快乐，我会（??）。

A.坚决说“不”

B.坚持一下，想想快乐的的事

C.不得不打

7.我希望自己三年级能把字写好看，为此我要（??）。

A.希望别人的字越写越丑

B.耐心等待，长大了自然就写好看了

C.坚持练习书写

8.下棋的时候如果下输了我会（??）。

A.总结经验，再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

9.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

10.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

二.填空题(共10题，共40分)

1.同样的游戏，不同的（?????），不同的（?????），玩的感觉不一样。

2.保护水资源，（???）！

3.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（???）

4.挑战第一次有方法，不能（???）,可以多（???）多（???），大家一起来挑战。

5.地球是我们的（???），我们要（???）地球。

6.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（???）环保热线进行举报。

7.我是一颗“开心果”，快乐机灵还（?????）。真诚（?????）多（?????），快乐别人我（?????）。

8.和大家一起玩时，我们最应该关注的是（?????）问题。

9.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

10.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们玩游戏的时候，要把安全放在首位。（??）

2.我们应该尽量多参与户外活动，不要沉迷于手机游戏。（??）

3.玩游戏时，自己的安全和他人的安全一样重要。（??）

4.挑战是一件很危险的事情，尽量少做。（??）

5.你在这点行，我在那点行。今天还不行，明天可能行。（??）

6.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。（??）

7.我的成绩不太好，不好意思和别的同学交流。（??）

8.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞，这是一种传统游戏。（??）

9.手机游戏对我们有害无益，坚决不能玩。（??）

10.户外运动绿色健康，我喜欢。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共7题，共42分)

1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

2.最近有没有让你感到开心的事？写出来分享给大家。

3.怎样保护生活环境，让空气更清新？

4.珍惜水的好主意有哪些？

5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？

6.你认为长跑可以利用什么小妙招？

7.小水滴有可能遭遇那些不幸？

六.综合题(共1题，共5分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

7.C

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.伙伴；环境

2.人人有责

3.空气

4.鲁莽；尝试；练习

5.家园；爱护

6.12369

7.幽默；赞美；助人；快乐

8.安全

9.变废为宝；公平合理

10.纸片；棋子；硬纸壳

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后放开。看谁的飞机飞