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现代文阅读训练：《人为什么要善良》

1、现代文阅读训练：《人为什么要善良》

我带着旧的充电跑下去，对他说：“师傅，买个充电器。这个坏了，给你。”(我是想把坏的那个给他，好让他回收卖一点钱。)

不料，他看了一眼坏的充电器上的字，然后对我说：“你这充电器超过保质期有几天了。不过我还是给你换个好的吧?”

我把钱递给他。他不肯收，他说：“不要钱，我帮你换了。”

那一刻，我心里非常非常的感动。为什么一个这么贫穷的人，仍然愿意对陌生人心怀着慷慨。愿意给予。他明明比我更需要钱。

我愣在那里，但我没有拒绝他的好意。只不过是几十块钱，但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的，震憾我内心的善意。

只是后来，我每次去他店里买东西，都是尽量选最贵的。有一次我的车坏了，需要更换刹车零件。他告诉我，店里的刹车零件从20块到100块，价格不等，问我要哪一种。我不假思索地选择了100块的。因为我以为贵的东西，他赚的利润可以高一些。

事实上，他的价格总是比外面要便宜。

有一天，车在半路上爆胎了，我不想在就近的修车店处理，就气喘吁吁地推到他的店里，花了半个小时，搞得我汗流铗背。

我心里有个可笑的想法，想要让他多赚点。我把车放他店门一扔，交待师傅“我一会儿再回来拿”。等我洗完澡再下来，发现车还没修。我就吃惊地问：“师傅，怎么还没有修啊?”

两口子笑呵呵地站在门口冲我说：“因为要换胎，价钱高，没有经过你同意哪敢换啊。”

我认真地对他说：“师傅，我永远相信你的人品，你觉得怎么修就怎么修，要多少钱就多少钱。”这是我第一次当面赞美他。

真正的善良是大叔这样的人。他的善良，会让我也想做个善良的人。

对于一个善良的人来说，我想，我所能做的最大善良，就是坦然接受对方的给予的善意。呵护这份善意，不轻易同情与施舍，让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。

(摘自2021年《青年文摘》，有改动)

20.文中的“我”用自己的方式屡次帮助修车的大叔。请概括“我”帮助大叔的三件事以及这样做的原因。

①_______________________________________________

②________________________________________________

③________________________________________________

原因：____________________________________________

21.请根据括号里的提示对文中画线的语句进行品析。

(1)我说4块就4块!你每次都这样!(品析句中加点的词，从中可以看出大叔是个怎样的人?)

(2)只不过是几十块钱，但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的，震憾我内心的善意。(如何理解“只不过”几十块钱，“我”却说是“庞大的”善意?)

22.如果把文章的标题“人为什么要善良”换成“人要善良”，你觉得好吗?为什么

23.请结合文章说说人为什么要善良。

参考答案

20.(1)①把坏的充电器送给他;

(2)②换刹车零件选择价位搞的买;

(3)③特意推车走半小时，把车扔在他店里修。

(4)原因：想让他多赚点钱(或：让他用安心二体面的方式赚钱)。

21.(1)示例：“就”字写出毋容置疑(或：无可辩驳，不容商量，下定决心，强调)语气。“都”暗示这个收费标准向来如此(或：说明对别人也如此，说明一直是这样)。这两个加点词可以看出大叔是一个诚实守信(或：说一不二，不贪婪，实在，质朴)的人。(2)示例：“只不过”指对于“我”来说钱的数量少，然而，“这么贫穷的人，仍然对陌生人心怀着慷慨，愿意给予”这种贫穷中的高贵异常可贵，所以说这份善意是“庞大的”

22.示例一：我觉得不好。因为原标题用设问的方式引人深思，激发读者的阅读兴趣(或：用和读者讨论的口吻，显得更亲切)，而换成新标题则没有这样的效果，显得生硬。

示例二：我觉得好。因为新标题直接点明中心(或：明确表达的观点，对读者起到一定的告诫、勉励作用)，原来的标题没有这样的效果，显得态度模糊。

23.示例：①“他的善良，会让我也想做个善良的人”，善良能让更多人成为善良的人。②“我每次去他店里买东西，都是尽量选最贵的”，善良会收获更多来自他人的善意，手留余香。③“我永远相信你的人品”，善良会收获别人的信任。④“我所能做到的最大的善良，就是坦然接受对方给予的