部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（??）。

①他人

②社会

③国家

A.①②③??B.①③???C.②③

2.维护我们的公共利益，我们提倡（??）。

A.在公共长椅上乱刻乱画

B.爱护小区健身器材

C.把自行车停在小区草坪上

3.构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是（??）。

A.小明见到老师总是问好

B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉

C.小王是个大嗓门，经常不管不顾的在教室里大声喊

4.志愿者精神是（??）。

A.奉献、友爱、互助、进步

B.爱岗敬业?诚信友善

C.奉献团结互助敬业

5.下面不是公共场所的是（?）。

A.学校

B.医院

C.剧院

D.卧室

6.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求（??）。

①逐步解决现实问题

②增加生活的乐趣

③丰富人生的意义

④增大私人生活空间

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

二.填空题(共6题，共30分)

1.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（???）。公益事业是（???）、（???）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。

2.每个人都有两个生活空间，一个是（?????）生活空间，另一个是（?????）。

3.（???）的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（???）。

4.有些人缺乏（???），过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建（???）。

5.平等友善可以传递（???）。在温暖的友善传递中,我们（???）、?（???）,我们的社会将会更加美好。

6.志愿者是指不为获取任何物质报酬，（???）承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于（???）或（???）的活动的人。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们应该平等对待弱势群体，给予他们更多的关爱。（??）

2.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（?）

3.爸爸说临时把车停在消防通道上，一旦有事马上开走就行了，不会给大家带来麻烦。（?）

4.只有大事情才能彰显公益事业的力量。（??）

5.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（?）

6.自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共35分)

1.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？

2.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序，共建有序生活？

3.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？

4.设置公共标志的目的是什么？

5.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？

6.共建有序生活，我们可以怎么做？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”

“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”

对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。

九.综合题(共2题，共20分)

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