部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附完整答案（易错题）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不开心的时候，我可以（??）。

A.和同学打一架

B.大吵大闹

C.打打球

2.小明在写作业时遇到了一道难题，小明应该（??）。

A.先自己努力思考一下，实在解决不了再去问问别人

B.不能去问别人，否则别人会笑话他的

C.没有关系，不用做，反正老师会讲的

3.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（??）

A.一次性纸杯

B.环保布袋

C.环保盆栽

4.环保就是节约，不浪费。环保就是（??）。

A.爱护环境

B.破坏环境

C.珍惜环境

5.同桌忘了带书时，应该（??）。

A.主动和他一起看

B.装作没看见

C.不管他，他是自找的

6.学得好的方法有（??）。

A.听讲很认真、讨论也积极

B.勤学多请教、做完作业后检查

C.以上都对

7.要想（??）看电视的时间，就多安排些室外活动。

A.增多

B.减少

C.增加

8.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

9.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃，他应该（??）。

A.谁都不理，默默流泪

B.跟老师解释清楚

C.以后看到老师就当没看到

10.我们可以在（??）踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

二.填空题(共10题，共34分)

1.除了制作玩具，我们还可以通过制订（?????）来创造新玩法。

2.我要多玩（?????）的游戏。

3.在纸上才写几个字就扔掉，真（???）。

4.我（?????），我快乐；我（?????），我快乐；我（?????），我快乐。

5.我是一颗“开心果”，快乐机灵还（?????）。真诚（?????）多（?????），快乐别人我（?????）。

6.?“快乐鸟”不仅能发现生活的（???），还有很多应对不快乐的小（???）呢！

7.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有（???）。

8.同样的游戏，不同的（?????），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。

9.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法，但是要注意（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们玩游戏的时候，要把安全放在首位。（??）

2.日本的椰壳鞋游戏。（??）

3.谁只要能把大家逗乐，谁就是“开心果”。（??）?

4.不能只说行，努力练习才能行。（??）

5.奶奶很孤单，我陪奶奶聊聊天，都奶奶开心。（??）

6.过年了，要多放点鞭炮，这样才热闹。（??）

7.经常玩水枪也是在浪费水。（??）

8.我常和小朋友们玩捉迷藏。（??）

9.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩，这样就是最安全的。（??）

10.我常玩手机游戏。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.连一连。

打针

早锻炼

学习遇到困难????????要节制

看电视

吃中药???????????要挺住

打游戏

跳高有点害怕

五.简答题(共7题，共39分)

1.我发现的污染源有哪些？

2.这学期你坚持做了哪些事情？

3.怎样保护生活环境，让空气更清新？

4.小华学习成绩老是上不来，他很苦恼，作为他的好朋友，你有什么好的学习方法吗？

5.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏？

6.怎样找到学习的好办法呢？

7.小水滴有可能遭遇那些不幸？

六.综合题(共1题，共12分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

7.B

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.新的规则

2.健康安全

3.浪费

4.进步；分享；创造

5.幽默；赞美；助人；快乐

6.快乐；妙招

7.检查

8.伙伴

9.变废为宝；公平合理

10.安全

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。

2.（1）我每天和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。（2）我坚持踢了一个星期的毽子，现在都能连踢十个了。

3.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报

4.上课要认真听讲，认