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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
2.哪个是安全的玩法(??)。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在操场上跑步
3.上课时管不住自己,爱做小动作,可以(??)。
A.唱唱歌转移注意力
B.关上课本休息一会儿
C.请同桌提醒自己
4.下面哪些方法能学得好?(??)
A.不会做的题目就空着
B.做完作业不用检查
C.小组讨论很积极
5.小刚要参加长跑比赛,他怎样做才能跑出好成绩呢?(??)
A.多多练习
B.天天玩游戏
C.什么也不做
6.想把字写好,不能(??)。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
7.“未来小百灵奖”有可能是奖给(??)。
A.会唱歌的小百灵鸟
B.未来很会唱歌的人
C.现在很会唱歌的人
8.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
9.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
10.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
二.填空题(共10题,共28分)
1.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
2.我要多玩(?????)的游戏。
3.我们常吃的花生米原来是(???)。
4.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全(?????)。
5.生活中有很多(???)。第一次是挑战,也带给我们(???)与惊喜。
6.即使是玩健康游戏,也要注意,玩游戏时(?????)第一。
7.我创造,我(???)。
8.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
9.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
10.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们要节约用纸,不能浪费。(??)
2.玩捉迷藏游戏时,躲在衣柜里安全又不容易发现。(??)
3.把不高兴的事说给朋友听,画画也可以赶走不快乐。(??)
4.写毛笔字太难了,我肯定写不好。(??)
5.每个人在平时学习中都会有不一样的进步!(??)
6.坚持本身就是一种收获。(??)
7.传统游戏都是过时的游戏,应该慢慢抛弃。(??)
8.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(??)
9.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞,这是一种传统游戏。(??)
10.我常和小朋友们玩捉迷藏。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共7题,共40分)
1.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
2.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
3.应付不快乐的小妙招?
4.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
5.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
6.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?
六.综合题(共1题,共5分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.A
7.C
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.宝
2.健康安全
3.种子
4.警示员
5.第一次;成长
6.安全
7.快乐
8.变废为宝;公平合理
9.捉迷藏;荡秋千;下棋
10.伙伴
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.X
9.√
10.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。
2.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。
3.(1)把不高兴的事说给好朋友听。(2)画画也可以赶走不快乐。(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。(4)不开心的时候,我会去踢球。
4.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
5.我会将餐馆的菜打包带回家
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