部编版三年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【必威体育精装版】.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.电报诞生于（??）。

A.18世纪

B.19世纪

C.20世纪

2.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（??）。

A.有更多的机会和伙伴吃零食

B.培养社会贵任感

C.有机会拉拢几个伙伴一起玩

3.下列行为不正确的是（??）。

A.我和邻家小伙伴一起学习、玩耍，亲如兄弟姐妹。

B.小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。

C.小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。

D.小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。

4.下列不属于公共设施的是（?）。

A.家中的电脑

B.村庄里的路灯

C.广场上的健身器材

5.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（??）。

A.很差劲哟

B.找原因，提成绩

C.很失败呀

6.下列做法能让我们交到更多朋友的是（??）。

A.只找志同道合的好朋友一起玩

B.不管什么人，都和他们称兄道弟

C.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同

7.我去买票时，发现队排得很长，我应该（??）。

A.耐心等待

B.随意插队

C.让别人帮我买票，我在旁边的等候区休息。

8.下列做法中能使自己变得更好的是（???）。

A.做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任

B.犯错误了，主动承认并改正

C.发现自己的缺点也不会改正

D.认为自己十全十美，不需改变

9.下列交通工具使用的能源是清洁能源的是（???）。

A.飞机

B.电动汽车

C.摩托车

D.拖拉机

10.说谎的后果是（???）。

A.没有什么后果

B.导致别人不再相信自己

C.会交到更多的朋友

D.会让更多的人喜欢自己

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们不仅对别人说话算数，也要对自己（?????）。

2.我的家乡在（???）省，（???）市，我家乡电话的区号是（???），我家乡的特产有（???）、（???）、（???）。

3.学了这单元，我们知道（?????）的葡萄非常甜，（?????）的泥人最有名。

4.我们的家乡不仅（?????），还有很多远近闻名的特产。特产就是指一个地方特有的著名的产品。

5.同学之间有很多（?????），可又有各自的不同。

6.湖北武汉有（?????）之称。

7.和自己情投意合的人交朋友是（???），但不能过分强调这一点。

8.任何单位和个人不得擅自设置、（?????）、占用、损毁交通信号灯、（?????）、（?????）。

9.诚信是一种品格，是一个人（?????）之本。

10.游戏中有（?????），生活中也是处处有（?????），守（?????）要自觉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小刚忘记完成老师布置的作业，班长催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（??）

2.山区的人们也需要便利的交通。（??）

3.在古代受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。（??）

4.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（??）

5.小强对小华说：“瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。”（??）

6.“没有规矩，不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。（?）

7.小军来到小亮家做客，一进家门就主动跟小亮的家人打招呼。??（?）

8.我们要爱护公共设施，看到公共设施被损坏，要向相关部门反应。（?）

9.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。（?）

10.星期天，几个同学一起到建筑工地玩。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

飞机????比自行车速度快，遇上早晚高峰就会又挤又堵

自行车???速度虽然不是很快，但是环保又健康

公交车???既方便又准时，成为人们出行的首选

地铁????速度快，价格贵，会受到天气条件和起降场地的限制

五.填表题(共1题，共10分)

1.你是否损坏过公共设施，请在心中默默反思一下，是因为自己不会使用造成的损坏，还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施？填写下表。

六.简答题(共5题，共22分)

1.你知道的交通工具有哪些？你喜欢哪一种，请说出喜欢的理由。

2.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。

3.假如你拥有一种巨大的魔法，可以将自己变成你动画片中的人物，你想变成什么呢？大胆地写出来吧！

4.生活中处处有爱心，我们应该做一个有爱心的传递者。关心帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。请你谈谈在关心和帮助他人时，需要注意的方法有哪些？（回答至少三个）

5.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。

七.材料题(共1题，共8分)

1.张波突然想到一个恶作剧，于是他跑到村头，气喘吁吁的对高文