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部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.主动承担家务，正确的做法是（?）。

A.让妈妈帮我洗红领巾

B.自己的事情自己做

C.爷爷，快把我书包整理好，我要上学了

2.与父母交流和沟通需要技巧和方法。下列同学的做法不利于与父母交流和沟通的是（??）。

A.王强同学主动向父母汇报学习情况

B.张唐同学不把烦心事告诉父母，以免他们担心

C.李浩同学做了错事后主动向父母承认错误

D.刘琳同学星期天经常与父母做家务

3.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾？（??）

A.话不投机半句多，生气不交流

B.河东狮吼，有理就要声高

C.将心比心，站在家长角度想问题

4.当妈妈遇到了棘手的问题，你（??）。

A.主动询问，尽力帮助

B.觉得自己爱莫能助

C.根本不用管

5.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。（??）都可以成为优秀家风的传播者。

A.国家

B.社会

C.每个人

D.学校

6.成为中华民族生生不息的重要精神力量的是（??）。

A.传统美德

B.社会风气

C.传统家风

D.人生信仰

二.填空题(共6题，共20分)

1.家是我们生活的（???），情感的（???）,?精神的（???）。

2.父母对子女有（???）的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。

3.你家的家风是（?????）。

4.在自主选择中，我们需要（???）的意见，也要从自己的（???）出发，争取一些锻炼和成长的机会。

5.优秀家风已成为中华民族的（???）。

6.《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（???）的义务，子女对父母有（???）的义务。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家人需要了解我们，我们也需要了解家人。（??）

2.家风不好，也能家道兴盛、和顺美满。（??）

3.双休日到了，我也该放松放松，去网吧玩玩游戏。（??）

4.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（?）

5.妈妈热心帮助他人，她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。（?）

6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共6题，共37分)

1.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中，你体会到了哪些优良的家风？

2.每家都有自己的家风，请你说说你的家风故事。

3.主动与家人交流有哪些方式？

4.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活？

5.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?

6.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共10分)

1.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”

（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？

（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。

2.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.港湾；归宿；乐园

2.抚养教育

3.尊老爱幼

4.听取父母；实际情况