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部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.奶奶生病了,我可以(??)。
A.让爸爸妈妈照顾她。
B.只管自己好好上学。
C.抽时间多陪陪她,安慰她
2.与父母之间发生了矛盾,应该(??)。
A.父母向我道歉
B.不理他们
C.主动与父母交流
3.围绕家庭,同学们展开了讨论,下列观点不正确的是(??)。
A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力
B.家庭既可以满足我们的基本需求,还可以满足我们感情的需要
C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定,这样可以使家庭生活更和谐
4.“即此爱汝一念,使吾勇于就死也。”这句话是(??)的家书。
A.聂荣臻
B.林则徐
C.李白
D.林觉民
5.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“(??)”的作用,和家人一起解决问题。
A.小淘气
B.调节剂
C.润滑剂
D.不懂事
6.学会沟通交流,有效的表达方式有(??)。
①采取“一味接受”的态度
②不同看法,直接拒绝
③站在对方的角度思考问题
④真诚交流,尊重他人
A.①②????B.③④????C.①②④???D.④
二.填空题(共6题,共20分)
1.(???)需要有良好的秩序来维护。
2.一粥一饭,(???)。半丝半缕,(???)。
3.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。每个人都可以成为优秀家风的(???)。
4.(???)和(???)等,是我们主动与家人交流的好方式。
5.每个人都可以成为优秀家风的(???)。
6.(???)是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成(???)大家庭的家风。
三.判断题(共6题,共12分)
1.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。(??)
2.当和家人产生冲突的时候,我们应该保持冷静,与他们沟通解决问题。(??)
3.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的弟弟妹妹,陪我的时间越来越少了,妈妈不爱我了。(??)
4.家风好,就能家道兴盛,和顺美满;反之,家风不好,难免殃及子孙、贻害社会。(??)
5.有同学认为成长中烦恼没法解决。(??)
6.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共6题,共42分)
1.当家庭生活中出现一些事情时,我们能做哪些事情来给予家人支持,为家庭作贡献?
2.你的父母有让你不能理解的行为吗?
3.我们与家人往往缺乏沟通,请你给父母写一张小纸条,说说你的心里话。
4.现在的你做些什么才是对家人最大的精神安慰?
5.家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。请你简要介绍优秀家风的作用。
6.从以下家训中,你体会到了哪些优秀的传统美德?
(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。
(2)尊师而重道,爱众而亲仁。
(3)心口如一,童臾无欺。
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共12分)
1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?
2.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应
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