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部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“百善孝为先”体现了(?)。
A.爱国主义
B.孝心敬老
C.勤俭节约
D.修身立志
2.下列做法不能给予家人精神安慰的是(??)。
A.沉迷游戏
B.练就本领
C.掌握知识
D.自立自强
3.下列日常行为中,你认为正确的做法是(??)。
①小刚每天吃完饭,主动与妈妈一起收拾碗筷
②小玉吃完饭后,马上坐到沙发上看动画片
③刘锐每天离开家的时候,都要和爸爸妈妈说再见
④李雪总是助人为乐,尽己所能帮助身边的人
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
4.下列说法不是对家庭尽责的是(??)。
A.自立自强,方能悦亲
B.排忧解难,方能帮亲
C.留心观察,主动询问
D.事不关己,高高挂起
5.你这样做是最棒的(??)。
A.春节爷爷奶奶来我家住,我很不习惯
B.我会给远方打工的父母经常打电话
C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩
6.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训,小可将家里的家风家训进行了汇总,其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是(??)。
A.隔邻居,不隔心
B.合理安排时间,就等于节约时间
C.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话
二.填空题(共6题,共26分)
1.家是我们生活的(???),情感的(???),?精神的(???)。
2.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的(???)。(???)事业是凝聚人心、增强正能量的事业。
3.随着年龄的增长和(???)的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的(???)不一致。
4.(???)需要有良好的秩序来维护。
5.一粥一饭,(???)。半丝半缕,(???)。
6.家人之间产生一些小矛盾是(???)的,我们需要(???),学会以积极的(???)有效的(???),主动将矛盾化解。
三.判断题(共6题,共12分)
1.增进对家人的了解与理解,有助于减少和化解家人之间的冲突。(??)
2.家是我们用来交流感情的地方,不适合用来搞学习。(??)
3.父母对我管教很严格,他们谨言慎行,让我学会自律,养成规则意识。(??)
4.父母与子女之间有“代沟”,很难沟通清楚。(??)
5.父母应该理解我们所有的需求和做法。(??)
6.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的弟弟妹妹,陪我的时间越来越少了,妈妈不爱我了。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共6题,共36分)
1.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢?
2.说说我们应该怎样主动与家人交流。
3.我的发现:每个家庭都会有自己的家风,在日常生活中,长辈们把怎样的家风传给你了,想一想,把你的发现写下来,把好的家风分享给大家。
①和家人就餐的时候:(???)
②与朋友相处的时候:(???)
4.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么?
5.从以下家训中,你体会到了哪些优秀的传统美德?
(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。
(2)尊师而重道,爱众而亲仁。
(3)心口如一,童臾无欺。
6.主动交流常沟通有哪些好处?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读材料,回答问题。
一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”
爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子就是张衡。
(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点?
(2)晚上,张衡为什么要起来好几次去观察星
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