精品解析：2023-2024学年浙江省金华市婺城区教科版三年级上册期末考试科学试卷（原卷版）.docxVIP

三年级（上）科学（J）

金华市婺城区期末统考卷

一、填空题

1.往盘子里倒少许水，放在太阳底下。过一段时间，盘子里水会（）（“增多”或“减少”），这是因为水变成了（）进入空气中了。

2.夏季，小科吃雪糕时，把雪糕放在玻璃杯里，过一会儿发现杯子外壁出现了__________，这说明空气中有_______（填“水蒸气”或“小水滴”，上同）。

3.当水的温度下降到___________时，水会结冰。水结冰后体积___________，占据了更大的空间，所以冰块___________水面上。

4.把一瓶密封的空气抽去半瓶后：空气的质量______，空气的体积______。（填“变大”或“不变”或“变小”）

5.我们在做“分离食盐和沙”实验时，可以把盐水溶液倒入__________（填器材名称）中放在三脚架上加热。一边加热，还要一边________（填操作方法）。

6.常温下相同质量的水中，小苏打溶解的数量要比食盐溶解的数量_________（填“多”或“少”）。

7.我们在课堂上做的“热气球”实验是利用了空气受热后会（），变冷后又（）的原理。

8.常用的气温计的构成包括单位符号、刻度、液柱和___________。

9.王强在获得天气信息“东南风1～2级”时，应该用（）和（）测得。（横线上填写仪器的名称）

10.我们使用______来测雨量的多少，它的测量单位是_____，测量的时间是_______小时。

二、选择题

11.夏天时，把冰块放进一个干燥的透明塑料袋里，密封，如图示。过一会儿，我们会发现（）。

A.只有塑料袋里面出现了水，它是冰块融化而成的

B.塑料袋里面和外面都出现了水，它们都来自冰块

C.塑料袋里面和外面都出现了水，它们分别来自冰块、水蒸气

12.下列现象属于物质的热胀冷缩的是（）。

A.温度计内的液柱在不同温度的水中会上升或下降

B.水结冰后，体积增大了

C.往气球里吹起，气球的体积增大

13.水沸腾后，如果关掉火源，能观察到的现象是（）。

A.水仍会持续沸腾很久

B.“白气”不见了

C.水中的气泡变少了

14.烧杯里的水在沸腾之后，继续给水加热，温度计的示数将会（）。

A.不再改变 B.继续慢慢上升 C.先上升后下降

15.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化？我们一起来完成实验。在实验中，橡皮筋的作用是（）。

A.方便拿住试管

B.方便看清冰块

C.方便观察冰面和水面的高度

16.试管中水结冰后在冰的顶部位置系一个橡皮筋标记，当冰块完全融化成水时，水面在（）。

A.橡皮筋下方 B.橡皮筋上方 C.没有变化

17.以下方法能快速将木屑和铁屑的混合物分离出来的是（）。

A.用磁铁吸 B.用风扇吹 C.倒入水中

18.把砖块放入水中，下列现象能说明砖块里有空气的是（）。

A.有气泡冒出 B.水变浑浊了 C.水变色了

19.空气和水相比，容易被压缩的是（）。

A.空气 B.水 C.两者一样

20.液体和气体具有的共同性质是（）。

A.没有固定的形状和体积

B.有固定的形状、没有固定的体积

C.没有固定的形状

21.用自制的小天平测量空气质量的实验中，（）不适合用来恢复天平平衡。

A.回形针 B.绿豆 C.铅笔

22.小科往皮球里打入10筒空气后，还可以再打入10筒或更多的空气，这主要是利用了空气具有（）的特征。

A.占据空间 B.可以压缩 C.会流动

23.通过做风的模拟实验，你认为大自然中风的形成原因是（）。

A.下雨过程中形成的 B.晴天才有风 C.空气流动形成风

24.下列关于空气的特征，说法正确的是（）。

A.我们呼吸的空气就是氧气

B.空气和水、石头等一样，真实存在于我们周围

C.空气具有会流动、有质量、不易被压缩的特征

25.金华今年冬天，温度达到零下8℃，池塘都结冰了，这描述的是（）。

A.环境 B.天气 C.气候

26.气温计是根据()的性质制成的。

A.液体会流动 B.液体表面张力 C.液体热胀冷缩

27.纤维、羽毛状的云我们称它为卷云。一般出现卷云时，当地很可能出现（）。

A.台风 B.下雨 C.晴天

28.降水的形式多种多样，（）不属于降水的形式。

A下雨 B.露水 C.冰雹

29.我们可以用（）来统计和描述降水量。

A.网状图 B.柱形图 C.气泡图

30.小科观察到红旗飘向西面，感觉到风直吹脸的正面，他面向的方向是（）