部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷带下载答案.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列家风中我们应该传承和弘扬的是（??）。

①做人要做老实人（遵纪守法）、诚实守信

②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰

③孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心

A.①②???B.②③???C.①②③

2.下列关于优秀家风的比喻，不确切的是（??）。

A.是一部有声的小说

B.是一种无言的教育

C.是一部无字的典籍

D.是一种无形的力量

3.你这样做是最棒的（??）。

A.春节爷爷奶奶来我家住，我很不习惯

B.我会给远方打工的父母经常打电话

C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩

4.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（??）。

A.尊老爱幼

B.勤俭持家

C.铺张浪费

D.邻里团结

5.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾？（??）

A.话不投机半句多，生气不交流

B.河东狮吼，有理就要声高

C.将心比心，站在家长角度想问题

6.与父母之间发生了矛盾，应该（??）。

A.父母向我道歉

B.不理他们

C.主动与父母交流

二.填空题(共6题，共24分)

1.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（?????????）。

2.我家的家风是（?????）。我认为，传承和弘扬家风，要从（?????）做起，从自身做起。

3.传承和弘扬优秀家风，要从（???）做起，从（???）做起。每个人都可以成为优秀家风的（???）。

4.高要求和常督促体现着家人对我们的（???），独立和自主标志着我们（???）。

5.我们要用心（???）和体会，从家人的言谈举止，甚至是（???）和教育中感受他们的爱。

6.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（???）和追求，它需要所有家庭成员（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.祖父母都承担着抚养孩子、照顾老人的责任。（??）

2.父母是大人，需要担当家庭责任；我们是小孩，不需要担当家庭责任。（??）

3.和父母沟通不需要讲技巧，不需要注意方式方法。（??）

4.我们的父母虽然很普通，但是也有值得我们骄傲的闪光点。（??）

5.好多事情我们自己能做决定，家人干涉是不对的。（?）

6.我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题，共34分)

1.对于优秀家风你知道哪些内容？

2.主动承担家庭责任，我们的家才会更美更好，请你列出自己家的家庭责任单（至少三条）

3.优秀家风一般蕴含哪些传统美德？

4.你经常和家人聊哪些话题？

5.当家庭生活中出现一些事情时，我们能做哪些事情来给予家人支持，为家庭作贡献？

6.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。

六.辨析题(共1题，共10分)

1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确，为什么？

判断：（????????）理由：（????????）

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共16分)

1.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊！明天我还要加班，小勇，你说该怎么办？”，这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧！

2.当家庭面临以下变化时，我们应该怎么做？（每题10分，共30分）

（1）爷爷奶奶搬来与你同住。

（2）妈妈失业了。

（3）姥