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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列选项中,(??)不是植物。
A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树
2.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)
A.一个小组一个小组轮流测量
B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行
D.老师测量,学生观察
3.下面哪个箭头最长?(??)
A.A??????B.B??????C.C
4.下面三根绳子中,最长的是(?)。
A.?????B.?????C.?
5.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。
A.米?????B.寸?????C.拃
6.下面不是植物的是(??)。
A.沙子?????B.草?????C.瓜苗
二.填空题(共6题,共22分)
1.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
2.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
3.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
4.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
5.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
6.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.植物都生活在土里。(?)
2.动物是“活”的,植物也是“活”的。(??)
3.植物都生活在土里。(?)
4.植物是有生命的。(?)
5.我们可以用拃来测量长度。(??)
6.有了植物,我们的城市和乡村更加美丽。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
六.简答题(共5题,共24分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共25分)
1.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?
(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)
①手?②眼??③鼻
(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)
A.茎??B.叶??C.花??D.根
牵牛花的观察记录单
3.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
2.果皮
3.柳树
4.片;柄
5.溶解;分离;可逆
6.纸带
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解
六.简答题
1.准备土壤,浇水,晒太阳……
2.
3.B;C
4.塑料花不是植物。它没有生命。
5.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
七.综合题
1.3;6
2.D;B;C;②;③;①
3.划去:否、否、否、否
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