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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
2.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。
A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度
3.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
4.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
5.下面哪一项是松树的叶子?(?)
A.?B.?C.
6.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
二.填空题(共6题,共32分)
1.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
3.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
4.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
6.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。(??)
2.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
3.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)
4.利用放大镜观察植物,能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。(?)
5.植物可以美化、绿化环境。(?)
6.大树和菊花相比,更高。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共12分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
六.简答题(共5题,共23分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共14分)
1.排序题。
回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。
①???????②?????③?????④
正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。
2.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。
3.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.拇指;中指
2.手臂;脚;手掌
3.(1)起点;(2)终点
4.玉米;大豆;高粱;花;树
5.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
6.相同
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解
六.简答题
1.塑料花不是植物。它没有生命。
2.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
3.
4.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
5.B;C
七.综合题
1.②①④③
2.3;4
3.④②③①
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