道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷附参考答案（能力提升）.docxVIP

道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明和小华去银行交保险费。到银行后，小华就想领小明往前面插队。小华的行为（??）。

A.能够提高行动的效率

B.是破坏公共秩序的行为

C.能够随机应变，将来会大有出息

2.维护公共秩序，需要每个人的共同参与，下列同学的做法不正确的是（??）。

A.小明在上学和放学的路上，总是等绿灯亮了再走

B.小丽看见小雨随地吐痰，上前告诉她不能随地吐痰的规定

C.小红看见同学折了一枝花，她也随手折了一枝

3.漫画《共享单车变私享单车》说明了（??）。

?

A.人民生活贫困，买不起私人自行车

B.人们拥有充分的自由和权利

C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系

4.公共生活需要有良好的秩序来维护，下列属于生活中人们需要遵守的秩序是（??）。

①遵守公共交通秩序，保证车辆、行人顺畅通行

②爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不攀折花草树木

③遵守公共卫生秩序，保持良好的生活娱乐环境

④在商场里随意嬉戏玩耍

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④

5.社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是（??）。

A.与长辈相处懂礼尊老

B.与人交谈时谦逊，尊重对方

C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座

D.在学习中不理睬成绩差的同学

6.出去玩时，看到有人乱扔垃圾，你会（??）。

A.不要多管闲事

B.提醒他们不要乱扔垃圾

C.赶紧离开

D.别人乱扔，我也扔

二.填空题(共6题，共18分)

1.文明有礼不是空洞的口号，它体现在每个人的（???）中。

2.公益事业是（???）、（???）的事业。

3.温馨有活力的社区是（???）的基础，美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担（???）。

4.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（???），构建有序和谐的公共生活。

5.在公共生活中，我们的行为是（???）的，我们要注意自己的言谈举止，展示良好的（???）。

6.有（???）的公共生活，会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。

三.判断题(共6题，共12分)

1.社区是我们生活的家园，只需要大人们来共同维护。（??）

2.公园因为人少，我可以躺在藤椅上休息。（?）

3.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。（??）

4.小敏说我们经常去的购物场所包括菜市场、书店和游泳馆等。（??）

5.用餐仅仅是为了满足人们的基本需求。（?）

6.小明的爸爸早上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共30分)

1.“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上

2.说说良好公共秩序的意义。

3.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？

4.生活中，我们参与的公益活动有哪些？

5.作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？

6.维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共10分)

1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。

（??）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。

（??）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。

（??）银行里