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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们(??)。
A.善良之心就是关爱弱势群体
B.只停留在口头上的善良不是真正的善良
C.善良就是一颗广博的爱心
2.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是(??)。
①在公园里随意遛狗
②公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑
③在景区旅游或其他公共场所,不随地乱扔垃圾
④乘坐高铁,旁边的座位上没人时,横躺在座椅上听歌
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④
3.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人,下列同学的做法不正确的是(??)。
A.小明在放学回家的路上,看到小亮闯红灯进行劝阻
B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定
C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝
4.下列说法错误的是(??)。
A.我们应该共同维护公共利益
B.只有保障个人的利益才能维护公共利益
C.人人有权参与公共生活
D.公共生活中,我们要讲文明,有礼貌
5.下面这个图标是(??)。
?
A.爱心
B.志愿者
C.公益事业
6.在电影院看电影时,小美和好朋友一直大声讨论剧情。小美和好朋友的做法(??)。
①有利于维护电影院良好的秩序
②是缺乏公共意识的表现
③会妨碍他人的利益
A.①③???B.②③???C.①②
二.填空题(共6题,共20分)
1.维护公共秩序,共建有序生活,离不开(???)的支持、(???)的保障。
2.每个人都有两个生活空间,一个是(?????)生活空间,另一个是(?????)。
3.(???)是凝聚人心、增强正能量的事业。
4.良好的(???)是人们(???)的保障,是社会稳定和进步的基础。
5.生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的(???)。
6.社区中的每个成员既是社区秩序的(???),也是社区秩序的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。(??)
2.作为学生,我们只需要在学校做到有礼貌就行了。(??)
3.我们的公共生活空间还包括互联网,所以网上购物也是参与公共生活。(??)
4.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。(??)
5.为了引导,提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了个人标志。(??)
6.过马路走斑马线,是每个人维持公共秩序应该做到的。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共31分)
1.爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们要做爱心的传递者。举一例说说,你是怎样把自己的爱心变成行动,向他人传递你的爱的。
2.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。
3.现代社会人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式,你能举例说说吗?
4.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。
5.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?
6.有秩序的公共生活有什么作用?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好
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