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爱护公物演讲稿

爱护公物演讲稿1

您们好！

大家的东西大家爱。这句话说起来简单，但做起来却并非容易，我们班里就存在一些不爱护公物的现象，如有的同，学踩椅子，踢门，砍粉笔头……这些都说明现在提出这个问题，很有必要。

爱护公物，爱护国家财产是社会主义公民的一种美德。作为一个学生，首先应该爱护学校的一草一木。学校是为国家培养人材的地方，爱护学校的财物，就能使同学们在一个良好的舒适的环境中学习。

其次，学校财产是工人同志通过寒勤劳动创造的。我们随意破坏学校的财产，实际上就是不珍惜工人同志的劳动成果，这不是我们学生应该做的。

我们学校是重点学校，国家花了上千万元为我们建新校舍，增添各种设备，目的是为了我们更好地学习，将来好为建设祖国多出力。作为我校的同学，就更应加倍爱护学校的公物。

我们班所以出现不爱护公物的现象，主要原因是部分同学对这一问题缺乏足够的认识。现在提出这个问题，相信会引起大家重视。愿我们班人人爱护公物，人人争当爱护公物的模范。爱护公物演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是爱护公共设施，争做文明市民，共建幸福家园。城市让生活更美好，文明让生活更幸福。近年来，随着城市建设步伐的逐渐加快，许多社区的公共设施也相应增多，如路灯、果壳箱、ic卡电话、健身器材、花草绿地等，这些公共设施的日益增多和完善，不仅美化了城市和社区，也改善了市民的生活环境，更重要的是提升了城市和社区的品位。

可是随着经济的提高，社会的飞速发展。爱护公共设施演讲稿。由于一些市民文明素质不高，公共意识不强，破坏公共设施的行为仍时有发生。这些不文明者为了一己之快，损害了公众利益，影响了城市的文明形象。

公共设施是市民共同享有的公共服务资源，它是为大家服务的，需要我们共同来爱护和维护，这既是一种自觉行动，也是一种社会美德。我们设想一下，如果没有了路灯，人们将在黑暗中行走;没有了垃圾箱，我们的环境将肮脏不堪;没有了磁卡电话，人们将无法应急;没有了健身器材，我们就无法有效地锻炼身体;没有了花草绿地，我们的环境将会受到严重污染……公共服务设施如果得不到我们的保护和爱护而遭到破坏，不仅仅是浪费资金和环境资源，而且所带来的后果将会降低整个城市和社区的档次和品位。

公共设施是属于我们大家的，每个人在生活中都会用到它。如果少了它们，生活也会变得不方便。如果每个人在使用这些公共设施的时候都能够多留一份心，爱护它们，看到有人在破坏的时候能够及时制止，相信城市会更加美好，生活会更加美好。爱护公共设施演讲稿。

文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。我们的每一份热情，都会让城市凝聚更多文明的芬芳;我们的每一份努力，都会让我们在打造文明城市、幸福家园的路上更迈进一步。让我们携起手来，以满腔的热情，积极的行动，为建设更加文明、和谐、秀美的新城市而努力奋斗!

谢谢大家，你的演讲完毕!爱护公物演讲稿3

大家好！

今天我演讲的题目是《爱护公物从我做起》。

首先，我给大家讲一个故事。在我国xx省有一所xx小学，学校不大，只有xx张课桌，令人称奇的是这xx张课桌，居然是194xx年新中国成立那一年做的，历经了xx多年的沧桑，他们却依然完好无损。在xx小学，每个学生都有爱护公物的良好品德。一个边远地区的小学，同学们却有这样的思想境界真是让人敬佩。再想想我们自己，作为一名中学生，我们是如何做的呢？不知道你们是否看到墙上的斑斑污迹；桌椅上的信手涂鸦；破碎的开关；厕所便池里堵塞的水瓶；水池边断裂的墩布杆；还有那人走屋空还在亮着的电灯，旋转的电扇，在风中来回开关撞得砰砰作响的门窗……大家有没有想过，不管你是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。我们有没有想过，如果厕所被堵的一天不能使用，漆黑的夜晚我们打不开电灯，上课时自己的桌椅站立不稳，大家会怎么想。

每当看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。奉劝少数缺少公德心的同学，当你做了损坏公物的事不要再沾沾自喜了，因为你正在被千夫所指；当你不守规矩翻墙头，站在人家的小房顶上大声喧哗时，你正在被人家骂这些孩子没爹娘管教。“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；爱护公物，从