部编版道德与法治三年级下册期末测试卷精品（突破训练）.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下反映家乡环境积极变化的现象是（??）。

A.老街又脏又乱

B.街道变成了柏油马路

C.河水越来越浑浊

2.为人们出行做出贡献的是（??）。

①交通警察??②筑路工人

A.①????B.②????C.①②

3.串门学问真不少，以下哪些行为是不适当的（）。

A.怕小伙伴听不到就使劲敲门

B.看见长辈，主动打招呼

C.回家前帮小伙伴整理好玩具

4.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（??）。

A.在家里我是王子或公主

B.在商场里我是顾客

C.在学校里我是学生

5.小丽的成绩不好，我们（??）。

A.笑话她很差劲

B.没必要管她

C.帮她提高成绩

6.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（??）。

A.互相欺负

B.聊到一起

C.互相欺骗

7.就目前而言，我国大多数人民使用最多的而且方便的交通工具是（?）。

A.自行车

B.摩托车

C.小汽车

D.火车

8.下列不属于公共设施的是（???）。

A.路灯

B.商业广告牌

C.绿化带

9.我们要遵守的规则有（???）。

A.上下楼梯靠右行

B.上学可以迟到

C.电影院里大声喧哗

D.上学不写作业

10.下列做法中能使自己变得更好的是（???）。

A.做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任

B.犯错误了，主动承认并改正

C.发现自己的缺点也不会改正

D.认为自己十全十美，不需改变

二.填空题(共10题，共30分)

1.同学在一起，好说好商量。谦让得（?????），争抢伤（?????）。

2.邻居之间相处也会遇到（?????）。

3.公共设施是我们的好朋友，我们应该（???）它们，有的人却（???）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（???）。

4.在我们需要帮助的时候，（?????）们常常伸出援助之手。

5.（???）就在我们身边。

6.（???）就是信息传递，自从有了人，就有了信息传递的（???）。

7.除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从（???）中了解自己的特点。

8.学会接纳（?????）。欣赏他人，我们的生活会更（?????），更精彩。

9.每个人都有丰富的内心（?????），还会有各种想法和疑问。

10.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（???）的人。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在生活中人们主要选择现代化的交通运输方式，传统的己过时了，起不了作用。（??）

2.过有斑马线的十字路口，我们要走斑马线。（??）

3.胡晓东就喜欢和女生一起玩，我才不理他呢。（??）

4.我的家乡吐鲁番气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长，这里的葡萄非常甜。（?）

5.小刚脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。（??）

6.我们应该与邻居们交流维护邻里环境的办法。??（?）

7.通过别人的看法能更全面地了解自己。（??）

8.小丽把电动车放在公共楼道里，节省自家的空间。（??）

9.别人指出了我的不足，我很不高兴，以后再也不理他了。（??）

10.小红向消防队报告，小区门口的消火栓被水果摊挡住了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.十字路口，过马路????爱护花草不采摘

花园绿化????????上下楼梯靠右行

乘坐公共汽车??????红灯停、绿灯行

楼梯上行走???????头、手不能伸出窗外

阅览室?????????安静看书不喧哗

五.填表题(共1题，共6分)

1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。

六.简答题(共5题，共26分)

1.你知道哪些公共设施？（至少写出5种）

2.常言道，远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢？

3.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？

4.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？

5.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？

七.材料题(共1题，共8分)

1.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”

你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？

李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我