陕西省渭南市潼关县2024-2025学年七年级上学期期末语文试题（含答案）.pdfVIP

潼关县2024～2025学年度第一学期期末质量检测试题

七年级语文

注意事项：

1.全卷共6页，总分120分，考试时间为150分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考

证号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无

效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累和运用（24分）

少年正是读书时。开学初，七年级各班设置了阅读角，让同学们阅读各类书籍。学期末，七

年级即将开展关于阅读方面的专题研讨会，参会同学做了以下准备工作，请你帮忙完善。

【“搏斗式”阅读】

小秦准备在研讨会上谈谈自己的阅读感悟，下面是他撰写的发言片段，请你帮忙解决其中的语言文字问

题。

阅读的过程并不是一成不变的枯躁、乏味，它有些像搏斗。阅读的时候，我们不断同作者争辩，我们

极力想寻出破绽，作者则千方百计地把读者的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中，我们往往败下阵

来，但思维最终却在争执中得以发散。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍，细细研读，琢磨他们的一

招一式，会在潜移默化中悟出不可言传的韵律……我知道大师们在云霄中注视着后人，虽然他们灿烂，但

已经凝固；今人虽然平凡，但我们年轻。作为阅读者，我们还处在生命不断蜕变的时期中，蛹里可能飞出

美丽的蝴蝶。我们在校量中丰富了自己，迸发出从未有过的力量。

1.请确认上述文段中加点字的正确读音。（只填序号）

（1）云霄（A.xiāoB.xiào）（）（2）蜕变（A.ruìB.tuì）（）

2.校对文段时发现其中有错别字，请改正。

（1）枯躁______（2）校量______

【“穿越式”阅读】

3.有同学就“古代诗歌”串写了一段文字，准备在研讨会上分享给同学们，请你帮他完善。

读古代诗歌能丰富我们的知识，也能与古人对话，体悟他们的情感与思绪。读（1）“_______，

______”（《夜雨寄北》），我们可以感受到到李商隐归家无期的苦涩，见秋景的孤独凄凉；读（2）

“______，_______”［《秋词》（其一）］，我们可以感受到刘禹锡奋发进取的豪情和豁达乐观的心态；读

（3）“______，______”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），我们可以感受到李白的愁心，那是他对友人

的深切关心、思念和同情；读（4）“逝者如斯夫，______”（《论语·子罕》），我们可以体悟到孔子对时

间流逝的感慨；读（5）“乡书何处达，______”（《次北固山下》），我们可以体悟到诗人的思乡之情。

【“调查式”阅读】

为促进全民阅读，各地采取了多种措施。有同学就“城市书房”的设立情况做了调查，并撰写了下面的调

查结论，准备在研讨会上与大家探讨，请你阅读并回答后面的问题。

①近年来，随着“书香中国”的持续推进，使城市书房在大江南北落地生根。②从零下30摄氏度的

大兴安岭地区，到海拔3650米的西藏拉萨……城市书房虽地处一隅，却可容万千气象。③一间城市书

房，不仅是对公共文化空间的有益补充，也是观察一座城市精神气象的精妙切口。④一座城市需要繁华的

文化地标，也需要静谧的文化空间。⑤散落在街巷的城市书房，为群众提供了深入思考□提升自我的空间

□蕴藏着城市向上向善的精神力量。⑥一盏灯，像一团火焰，温暖着城市书房；像一弯月亮，照亮人们前

进的道路。

4.第①句有语病，请你进行修改，并将修改意见写在下面的横线上。

___________________________________________________

5.按照词性划分，第③句中加点的“一间”“一座”是______词，第④句中加点的“繁华”“静谧”是

______词。

6.请在第⑤句中的方框内填入恰当的标点符号，使该段结论完整、连贯。

【“提问式”阅读】

7.小华阅读了《西游记》，将在研讨会上提出下面的问题，请你做好参与解答的准备。

阅读下面两则材料，分别说说唐僧为什么要念紧箍咒。

材料一：他口里虽然答应，心上还怀不善，把那针儿幌一幌，碗来粗细，望唐僧就欲下手，慌得长老

口中又念了两三遍，这猴子跌倒在地，丢了铁棒，不能举手，只教：“师父！我晓得了！再莫念！再莫

念！”

（第十四回“心猿归正