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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷及答案(基础+提升).docxVIP

部编版道德与法治六年级下册期末测试卷及答案(基础+提升).docx

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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

2.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号:预计未来3小时,蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水,伴有雷电,阵风6-8级,请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为(???)。

A.较重

B.严重

C.特别严重

3.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

4.以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体(??)。

A.哥伦布

B.麦哲伦

C.郑和

5.以下哪项反思能促进自我完善?(??)

A.张强今天迟到了,他反思了一下,认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.新型病毒的出现,人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首

C.小羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好

D.线上学习开始后,丽丽进行了反思,认为老师看不到自己,不认真学习也没关系

6.在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是(??)。

A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出

B.小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽

C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学

7.中国广泛参加的国际组织有(??)。

①世界卫生组织

②二十国集团

③上海合作组织

④金砖国家

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

8.下列雕塑或标志与和平主题没有直接关系的是(??)。

A

B

C

9.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

10.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异,尊重差异

二.填空题(共10题,共38分)

1.(???)是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。

2.在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(???)、(???)、(???)。

3.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。

4.正义终将战胜邪恶,(???)终将取代战争。

5.反思(???)能进行,在(???)下反思尤为重要。

6.中国主张(???)解决国际争端。

7.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。

8.中国广泛参加各种(???),积极参与(???),支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用,推动国际秩序和国际体系朝着(???)的方向发展。

9.(???),听起来似乎是一个很抽象的话题,我们都进行过(???),都有一定的反思能力。

10.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小明犯了错误,为了维护自己,他拒绝接受别人的批评。(??)

2.农药可以增加农作物的产量,因此需要大力推广。(??)

3.每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。(??)

4.每天坚持写日记是一种反思的手段。(??)

5.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)

6.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(?)

7.地球上有七大洋四大洲。(?)

8.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)

9.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。?(??)

10.破坏森林容易造成洪涝灾害。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.早期文明区域的文字。(连一连)

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.填表题(共1题,共6分)

1.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。同时,中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填,将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。

六.简答题(共6题,共38分)

1.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?

2.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?

3.战争的危害?

4.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的

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