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部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.不属于人们参与公共生活的例子是(??)。
A.看电影
B.逛公园
C.打扫家中卫生
D.参加体育比赛
2.下面关于公益活动的说法正确的是(??)。
A.公益活动吃力不讨好,能不去就不去
B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意
C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要
3.下面没有参与公共生活的项是(??)。
A.到医院就诊
B.与家人外出旅游
C.网上购物
D.在自己家里跑步机上跑步
4.做一个有道德素养的公民,下列行为错误的是(??)。
①电影院里高声喧闹
②向车窗外抛生活垃圾
③随手关闭水龙头
④在公园里随意遛狗
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④
5.下列行为没有侵犯公共利益的是(??)。
A.随意占有公共资源
B.毁坏公共设施
C.浪费公共资源
D.爱惜公共财物
6.在公共生活中,作为社会的一员,我们心中要有(??)。
①他人???
②社会???
③国家
A.①②③????B.①③????C.②③
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们应该平等地对待弱势群体,自觉维护他们的(???),并为他们提供力所能及的(???)。
2.社区是我们生活的家园,需要我们(???)。
3.有些人缺乏(???),过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建(???)。
4.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或(???),对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序(???)。
5.公共生活中,人们的行为是(???)。
6.建设和谐美好的社会生活,需要彼此(?????),相互帮助。
三.判断题(共6题,共12分)
1.公共汽车来了,我要赶紧跑上去抢个座。(??)
2.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。(??)
3.现在还小,等长大了就可以参与公益活动了。(??)
4.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。(??)
5.没有停车位了,爸爸把汽车停在了消防通道上。(??)
6.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的,处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共38分)
1.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?
2.设计一份“公共生活秩序单”。
3.新冠肺炎疫情期间,在公交车上,一名乘客和司机发生了争吵,原因是,那位乘客没有戴口罩上车,司机勒令其下车,乘客不满,发生争吵。你认为这名乘客做法对吗?为什么?
4.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
5.说一说小区里有哪些地方需要改进,你能做点儿什么呢?
6.设置公共标志的目的是什么?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共13分)
1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!
2.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。
?
场所名称:(??)注意事项
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